2.2 Klassificering og karakteristika for rækkevidde af børnesko

I den all-russiske klassificering af produktionen (ОКП 005-93) er læderfodtøj henvist til 88 klasse, som er opdelt i 8 underklasser:

1. Yuft fodtøj (med sko og sandal yufti)

2. Kromsko (inklusive med ruskind, læder med hår);

3. Sko med toppen af ​​tekstilmaterialer, filt, filt;

4. Sko med toppen af ​​deres syntetiske læder

5. Sko med top af kunstlæder;

6. Kombineret fodtøj med top af yuft og kunstlæder;

7. Kombineret fodtøj med toppen af ​​deres krom og kunstige eller syntetiske læder

8. Sko kombineret med toppen af ​​tekstilmaterialer, filt, filt og læder. [19]

Ifølge alder og køn er læderfodtøj opdelt i 10 produktgrupper. De er to grupper for voksne og otte grupper - sko til børn:

Ш til skolepiger

Ш til skolebørn af piger

· Til småbørn

I dette kursus arbejdes der med fodtøj, der påvirker dannelsen af ​​barnets fod, og som tidligere nævnt er den pædiatriske fod dannet i 6-7 år. Derfor overvejes forskole, småbørn og sko til småbørn.

Sko til børnehaveproducenter producerer 170-200 størrelser. Alder fra 5 til 7 år. Oven på materialet er opdelt i førskolealderen sko Yuft, krom, med overdel af læder med hår, en filt og fodtøj af tekstilmaterialer (tekstiler, ikke-vævede stoffer og trikotage)

Små sko fremstilles i størrelser 145-170. Alder fra 3 til 5 år.

Sko til småbørn i størrelser 105-140 opdelt i tre grupper i henhold til topmaterialet (krom, tekstil og filt). For børn op til 3 år. Dette fodtøj efter antal artikler er kun 6% af købmandsområdet og ikke mere end 14% af børns sortiment. For at fastgøre såler anvendes kun disse metoder, der sikrer fleksibiliteten af ​​fodtøj: lim, søm - lim, parco, sandal. Kunstige og syntetiske materialer til detaljer af bund og foring anvendes ikke. Fra naturlige øvre læder bruges blød stærk med et naturligt ansigt med lyse og lyse farver.

Støvletter - børnesko til de yngste brugere (ca. et år) er lavet af to slags størrelser 95-125 (støvler, sko) af den bløde og tynde krom læder med vyvorotnogo eller vtachnoy metode til fastgørelse såler split læder, krom øvre og foret læder.

Fodtøjets type er et konstruktivt tegn på fodtøjsklassifikation. Det bestemmes af højden af ​​emnet på toppen, såvel som af graden af ​​lukning af dele af emnet på den bageste overflade af foden.

I overensstemmelse med gældende GOST 23251-78 Fodtøj. Vilkår og definitioner, skelne mellem følgende typer sko: støvler, støvler, støvler, sko, sko og sko. Alle andre navne på fodtøj er sorter af de nævnte arter. [11]

Støvler - den vigtigste slags sko, bootlegs der dækker kaviar.

Halv støvler er den vigtigste slags sko med skildpadder, der når halvdelen af ​​kalven.

Støvler er den vigtigste slags sko med ankel-lukkende fod og når begyndelsen af ​​kalven.

Låg støvler - den vigtigste slags sko, hvis bryster er under ankelen, og emnet på toppen dækker hele bagsiden af ​​foden.

Sko - den vigtigste slags sko, hvis bryster er under ankelen, og emnet på toppen dækker ikke helt fodens bagside.

Støvler og ankelstøvler højde toppe og ankelstøvler matche støvler og lave støvler, og er deres sorter adskiller sig fra dem ved tilstedeværelsen af ​​en række forskellige dekorationer og finish er med lynlås "lyn" og uden det, med snørebånd, spænder og så videre. E., giver ikke mulighed for en stor interne poddevki (fodklæder, tykke sokker), slidt på et tyndt slips. De produceres på lave, mellemstore, høje og høje hæle og vinteren med en opvarmet foring.

sommer sko er en slags sko, konstruktion og materialer, der anvendes er til sommer slid, kan de være åben tå og (eller) hælen, og (eller) gelenochnoy dele, er de ofte fremstillet uforet eller foret med separate dele, præforme toppen har perforeringer, store perforeringer eller består af individuelle stropper for bedre ventilation af foden.

Sandaler er sommersko, hvis top er af samme højde som halve næb, men har en række perforeringer i form og størrelse.

Pantowletter er en slags sko. Topstykket består kun af en alliance, der dækker fodens bagside.

Opanki - en slags kvinders sommer sko side eller stitch-lim metoder til fastgørelse.

Sandaler - produceres uden foring og grundlæggende indersål sandal fastgørelsesmetode. Udsted dem med en eller to stropper, der holder skoene på foden.

Chevyaki - Lette sko, som er en slags sko uden fastgørelsesdele, med bløde eller hårde strømper, med hårde ryg. De kan fremstilles uden dekoration eller med dekorative syninger, perforering, perforeringer, figured cut; med en sko elastik.

Det er ikke altid muligt at identificere typen eller forskelligheden af ​​sko ved ekstern inspektion. Derfor foretages der målinger fra ydersiden af ​​birk fra overkanten til sålen.

introduktion

Fra en meget tidlig alder og i hele livet kan en person ikke uden sko.

Sko - et produkt designet til at beskytte benene mod ydre påvirkninger og bærer æstetiske funktioner.

Sko nummer flere tusinde varer. Klassificering af sko giver mulighed for at opdele i forskellige funktioner: Formål, udseende, køn og alder, metoder til fastgørelse af toppen med bunden af ​​sko, de anvendte materialer.

Ifølge alder og køn er fodtøj opdelt i grupper: børn, teenage (jomfru, dreng), dame, mænd og fodtøj til ældre.

Til børns sko hæves krav, da det korrekte udvalg af sko afhænger stort set af barnets helbred. Komfort og funktionalitet er to vigtige krav til børns sko. Det skal være stærkt, ikke begrænse barnets fod, være stabilt, let, hygiejnisk og naturligvis æstetisk. Fodtøj af børns sortiment adskiller sig fra fodtøj til voksne, først og fremmest fordi der anvendes mere tynde, lette og harmløse skomaterialer til dets fremstilling. Dens design skal sikre den normale udvikling af børns fod og bekvemmeligheden ved at sætte sko på foden af ​​barnet.

Børns fodtøjsmarked udvikler sig dynamisk. Produktionsmængden af ​​børnesko på Den Russiske Føderations område er faldende. Dette skyldes det faktum, at der er udskiftning af indenlandske produkter ved import, og nogle virksomheder foretrækker at placere produktion uden for vores land.

De vigtigste importører af børnesko er Kina, Finland og Latviya.Aktualnost dette emne på grund af det faktum, at der hvert år er andelen af ​​importerede børns fodtøj stiger, også øger vifte af produkter, således, forfalskede produkter, som ser ud til at blive analyseret på det russiske marked.

Formålet med kursusarbejdet er at studere sortimentet og forbrugernes egenskaber ved børns fodtøj, der krydser toldgrænsen.

For at nå dette mål er det nødvendigt at løse følgende opgaver:

- overveje klassificering af børns sko;

- at studere forbrugsegenskaber af børns fodtøj og de krav, der er påvist for dets kvalitet;

- at analysere sortimentet af børns fodtøj, der krydser toldgrænsen

- at evaluere forbrugernes egenskaber hos børnesko, der ankom til toldstedet MAPP "Krupets".

Formålet med undersøgelsen er børns fodtøj af forskellige mærker.

Emnet kursus kursus er sortimentet og forbrugernes egenskaber ved børnesko.

Til offentliggørelse af emnet blev statsstandarder, internetressourcer, uddannelsesmæssig og videnskabelig litteratur anvendt.

Teoretiske aspekter af børns skoens råvarer

Klassificering af børnesko

børns sko brugerdefineret forbruger

Sko er en af ​​de vigtige og komplekse i fremstilling af varer, der er beregnet til at beskytte foden, skinnet fra ydre påvirkning.

Børns sko er den første nødvendighed, som under forbrug giver de nødvendige betingelser for at opretholde barnets normale funktion.

Børnesko har flere klassificeringskriterier [1].

Børns fodtøj efter køn og aldersgrupper er opdelt i:

- til drenge i skolebørn

- til piger

- til småbørn [2]

Børns sko er sko til småbørn, småbørn, førskole, piger, jomfruer, drenge, drenge.

Drengesko er designet til børn i alderen 11-14 år. Når den er fremstillet, anvendes forskellige materialer til skopens top (yuft, krom læder, syntetiske materialer), forskellige fastgørelsesmetoder.

Maiden sko til teenage piger er af enkle stilarter og mønstre, på lav, sjældnere på den gennemsnitlige hæl, hovedsagelig i sin fremstilling ved hjælp af lim fastgørelsesmetoder.

Maiden skoene adskiller sig fra drengens indsnævrede silhuet af tåstykket, massen og konstruktionen af ​​emnet. Den er produceret på sålen i naturlæder, polyurethan, termoplastiske elastomerer, plastik, gummi ved brug af kemiske, tråd- og kombinerede fastgørelsesmetoder. Sortimentet omfatter støvler, støvler, støvler, sko, sko og deres sorter på en lav, sjældent mellemhæl.

Drenge sko er præget af øgede krav til styrken af ​​materialer og fastgørelsesanordninger under hensyntagen til sokkernes betingelser. Den er lavet af samme materialer som mændesko. For at fastsætte sålerne anvendes kun de metoder, der giver maksimal styrke (varm vulkanisering, støbning, gevindføring).

Sko sko til piger og drenge er sko til børn fra 7 til 10 år.

Sko til skolebørn (piger og drenge) producerer størrelser 205-240, forskellige typer og sorter, med toppe af naturlige, kunstige og syntetiske læder, filt, tekstilmaterialer.

Lågsko er fodtøj til børn fra 3 til 5 år.

Low-shoes er repræsenteret af støvler, sko, halve støvler, sko, sandaler, der er lavet med toppe af krom garvning, filt, tekstilmaterialer. Til fastgørelse af sålerne anvendes lim, stinglim, tæt, sandal, støbemetoder

Preschool sko er designet til børn fra 5 til 7 år; er fremstillet af tynde kromlæder, mens de indre dele af toppen og bunden er lavet af naturlige materialer.

Sko til småbørn (hussariki) er fodtøj til børn fra et år til to år. Til top brug tynd krom læder - chevrolet, shert, opyek, samt stoffer. Sko skal være lys, hygiejnisk.

Sko til småbørn præsenteres af støvler, sko, sko, sandaler. Til fastgørelse af såler anvendes kun de metoder, der giver skoens fleksibilitet (lim, stinglim, sandal). Kunstige og syntetiske materialer til over- og foderdetaljer anvendes ikke.

Støvletter - baby sko for de yngste brugere (ca. et år), er lavet af to slags (støvler, sko) af den bløde og tynde krom læder, filt og tekstilmaterialer med vyvorotnogo eller en set-metode fastgørelse såler af split læder øvre krom eller foring læder. Sko og sko er lavet med et beklædningsgenstand af tekstilmaterialer [3].

Afhængigt af sæsonforhold er børns sko opdelt i:

- alt vejr (fodtøj til lokaler).

De mest almindelige sommerbørns sko er sandaler, sandaler og skifer. Børns sandaler er kendetegnet ved en lukket calcaneal, nasal eller straks begge områder. I dette tilfælde er sidedelen tilstrækkelig åben.

Børns sandaler er næsten helt åbne sko, normalt uden ryggen, med en åben bue og evnen til at rette foden langs hele længden.

Slates - Strandsko til børn, lavet af de mest lyse og hurtigtørrende materialer, hvilket giver dem en integreret praktisk og brugervenlig.

De mest almindelige demisæsonmæssige børns sko er støvler.

Støvler adskiller sig fra støvler med en smalere sko og hælhøjde. De har en pels eller opvarmet foring, med tilstødende eller halvliggende støvler, på lynlås og uden.

De mest universelle slags børns sko til dagesæsonen er sko og lave sko. I dem føler børnene lige så behageligt både i fugtigt og koldt vejr og på klarere dage.

Støvler er sko, der helt dækker bagsiden af ​​foden over anklerne. Designet af toppen af ​​skoene afhænger af deres formål, materialet i toppen og mode. De er fastgjort på benet ved hjælp af snørebånd, gummibånd, lynlåse, knapper, knapper.

Låg sko - sko, hvis øverste lukker fodens bagside til anklesniveau. Fremstillet ved hjælp af tungere naturlige materialer, produceres uden blotting elementer, hvilket gør benet til at føle sig godt tilpas i køligere og vådt vejr [4].

Vinter fodtøj - fodtøj, som er designet til brug om vinteren i byggeri og materialer [5.]

De vigtigste egenskaber ved vinterfodtøj er følgende: sko skal være varmt, behageligt for barnet, bør ikke tillade fugtighed at passere igennem.

De mest almindelige børns vintersko er følte støvler og vinterstøvler.

Børns støvler er lavet af naturlige råvarer, nemlig fåruld (filt), som de er varme, lette og "åndbare". De varme børnens ben og lader dem ikke overophedes, absorberer overskydende fugt og forbliver tørre. Vis alle modeller af moderne børns støvler kan være helt anderledes: Velcro med utjazhki top, nogle af dem har en lodden, forskellige titler og applikationer er beskyttet mod banker ned tå og hæl. Der er modeller med skåret pelsinde, der passer til de mest alvorlige frost.

De fleste moderne modeller af børne støvler er lette nok, hvilket er meget vigtigt for børn [22].

I henhold til sokker klassificeres børns sko i:

Afhængigt af råmaterialerne er skoene opdelt i:

Det naturlige læder til fodtøj er klassificeret som følger:

- med det formål: til toppen og bunden af ​​skoen;

-efter type råmateriale: fra skind af kvæg, fra hesteskind, fra svineskind, fra fåreskind og andre.

Krom læder er den mest anvendte i fremstilling af fodtøj og indeholder et varieret sortiment. De har høje hygiejniske egenskaber, smukt udseende, formstabilitet, blødhed, modstand mod forvitring og slid.

Yft læder er bløde fortykkede læder af kombineret eller krom garvning. Hovedapplikationen er produktion af sandaler og andre sommersko uden foring. Yft hud er tæt, stærk og karakteriseret ved modstand mod gentagne bøjninger [6].

Læder til sko forskellig bund øget tykkelse (2,5-7mm), tæthed, stivhed, gode hygiejniske egenskaber, men hurtigt Namokaemost, formbarhed efter tørring og lav holdbarhed. De bruges til at lave såler, sår, indlægssål, ryg, tæer og substrater.

Gummi sko anvendes i ugunstige forhold og er lavet med en top lavet af gummi, tekstilmaterialer og polymerer. De vigtigste krav til gummi sko er: vandtæthed, let vægt, blødhed, let at sætte på og fastgøre på foden.

Feltede sko er designet til at beskytte benene på en person mod virkningerne af lave omgivelsestemperaturer. Fordele ved filtede sko er høje værdier af varmebeskyttende og hygiejniske egenskaber. Manglerne omfatter hurtig befugtning, stivhed og ustabilitet for moths virkning. Som råmateriale til fremstilling af filtesko, fåreskind og kould er der anvendt ged og spild af filtproduktion [7].

Således anses børns sko som en grundlæggende nødvendighed. I forbrugsprocessen stiller børnesko de nødvendige betingelser for at opretholde barnets normale funktion.

Børns fodtøj har flere kriterier for klassificering: efter alder og køngrupper; afhængig af sæsonbestemt på sokker afhængigt af kildematerialet.

Forme et sortiment af børnesko (Side 1 af 11)

I dette kursuspapir præsenteres resultaterne af markedsundersøgelser af fodtøjsmarkedet i Abakan. De givne undersøgelser er blevet brugt med det formål at oprette et varesortiment af børns fodtøj af indenlandsk fremstilling til afsløring af de mest perspektiviserede markedsføringsaktioner. Markedsundersøgelsens tidspunkt er april 2010. Stedet for forskningen er butikken "Sko af Rusland", der ligger direkte i byen Abakan. Markedsundersøgelsen blev gennemført ved at interviewe kunderne med sko i denne butik.

Den første del af kursusarbejdet undersøger det teoretiske grundlag for produktsortimentet: konceptet, strukturen og dens dannelse. Desuden overvejes aspekterne af dannelsen af ​​varevariantselskabernes varekonsortier.

I anden del af kurset blev arbejdet betragtet som egenskaberne for butikken "Fodtøj i Rusland" som et emne for marketingaktiviteter. Strategiske retningslinjer er blevet udviklet. Butikets ydre miljø betragtes, butiks marketing strategier er defineret. Blandt andet blev markedsundersøgelser gennemført, og dataene blev analyseret.

Den tredje del er et projekt. I den nævnte forfatteren den udviklede plan for markedsføringsforanstaltninger. Omkostningsoverslaget og de planlagte resultater blev udarbejdet. Parametrene for markedsføringskontrol bestemmes.

Som konklusion af kurset arbejde blev gjort hovedkonklusionerne af undersøgelsen forbrugernes holdninger til sko, der sælges i butikken, samt et udvalg af sko Baby & skitserer foranstaltninger der skal træffes for dannelsen af ​​intervallet.

Aktiviteten i enhver moderne virksomhed er effektiv, når den produkt, der produceres af den, eller den service, den leverer, finder efterspørgslen på markedet, og tilfredshed med visse kunders behov ved køb af et givet produkt eller en tjenesteydelse giver overskud.

Med hensyn til volumen og varighed af produktionen af ​​et produkt ændres de i tiden cyklisk. Dette fænomen kaldes produktets livscyklus. Varens livscyklus er varens varighed på markedet, tidsintervallet fra produktets design til dets fjernelse fra produktion og salg. Konceptet for produktets livscyklus beskriver markedsføringen af ​​produktet, fortjenesten, konkurrenterne og markedsføringsstrategien fra det øjeblik varerne kommer til markedet, og inden det trækkes tilbage fra markedet. Produktets livscyklus kan repræsenteres som en bestemt rækkefølge af stadier af dets eksistens på markedet med en vis rækkevidde. Dynamikken i varernes levetid viser mængden af ​​salg på hvert bestemt tidspunkt eksistensen af ​​efterspørgsel efter det.

Som følge heraf opstår en virksomheds sortimentpolitik under hensyntagen til økonomiske muligheder og formålene på forskellige stadier af varens livscyklus.

Formålet med dette kursus er at: Studie af de teoretiske og praktiske grundlag for politikken for sortimentet af børns fodtøj, der sælges af en skoforretning, samt udvikling af aktiviteter inden for rammerne af begrebet marketing.

For at nå dette mål er det nødvendigt at løse følgende opgaver:

1. At studere de teoretiske aspekter af sortimentet politik i markedsføring system, produktet og dets klassifikationsgrad, i beslutningsprocesserne attributter, overveje produktporteføljen, sit koncept, struktur og dannelse, interval: konceptet, dannelsen struktur.

2. At udvikle en strategi for udviklingen af ​​"Sko af Rusland" -butikken for at øge virksomhedens konkurrenceevne og dets produkter. For at gøre dette er det nødvendigt: at udvikle en virksomhedsmission, at vælge strategiske (mål) benchmarks og at analysere og vurdere virksomhedens interne miljø;

3. Udvikle en marketingplan til forbedring af konkurrencedygtigheden af ​​fodtøj "Fodtøj i Rusland" inden for konceptet, udarbejde et omkostningsoverslag, planlagte økonomiske resultater og markedsførings kontrolparametre.

At skrive kursusarbejdet anvendte uddannelsesmæssig og metodisk litteratur om markedsføringspolitik samt data opnået i forbindelse med markedsundersøgelser.

1. Teoretiske grundlag for sortimentspolitik i markedsføringssystemet

1.1 Varer: koncept, niveauer, klassificering, løsninger inden for attributter

Varen er hovedforbindelsen i råvarepolitikken. Varepolitikken forudsætter et bestemt sæt af aktioner eller forududviklede metoder og aktivitetsprincipper, hvilket sikrer kontinuitet og målretning af foranstaltninger til dannelse og styring af varesortimentet.

Formålet med råvarepolitikken: at sikre kontinuitet i beslutninger, foranstaltninger til at danne et sortiment opretholde varernes konkurrenceevne på et givet niveau målrettet tilpasse sortimentet sat til kravene i markedet og købere at finde perspektiv segmenter og nicher for varer; Fremme udviklingen og gennemførelsen af ​​strategien om varemærker, emballage, service.

En strategisk tilgang er nødvendig for at løse problemerne med råvarepolitikken på ethvert økonomisk niveau, dvs. Enhver beslutning på dette område bør træffes under hensyntagen til ikke kun aktuelle interesser, men også om det bidrager til opnåelsen af ​​ultimative mål. Dette kræver koncentration af indsatsen i afgørende retninger. Commodity-strategien er en langsigtet politik for råvarepolitik, der er designet til fremtiden og giver mulighed for løsning af grundlæggende problemer.

Selvfølgelig kan råvarepolitikken ikke adskilles fra virksomhedens betingelser, profilens specificitet. Men som praksis viser, at selskabet, der ligger i omtrent de samme forhold, der hersker økonomiske situation i Rusland, i forskellige måder at løse deres handelsforbindelser problemer: nogle fortsætter med at vise deres manglende evne og hjælpeløshed, andre efter de principper og metoder til markedsføring, er fremadrettede måde.

På det ordinære marked bestemmer produktet markedets skæbne og hele virksomhedens økonomiske politik. Af denne grund, en række foranstaltninger vedrørende varerne: dens skabelse, produktion og forbedring, markedsføring, pre-sales og eftersalgsservice, udvikling af salgsfremmende aktiviteter, produkt fjernelse fra produktionen, indtager en central plads i hele producentens aktiviteter og kaldte råvare politik. Produktet er grundlaget for hele markedsføringsblandingen. Hvis varen ikke opfylder køberens krav, vil ingen yderligere omkostninger for marketing aktiviteter ikke være i stand til at forbedre sin position på et konkurrencepræget marked - dets fiasko i sidste ende uundgåelig. En vare er et produkt af arbejde lavet til udveksling, salg.

Et produkt er alt, der kan tilfredsstille ethvert behov: fysisk, genstande, tjenester, mennesker, virksomheder, aktiviteter, ideer. Når et produkt er tildelt en pris, og det kommer ind på markedet, bliver det en vare. Derfor anvendes udtrykket "varer" på lige fod med udtrykket "produkt". Samtidig bør definitionen af ​​vareenhed gives: vareenheden er en separat enhed, der er karakteriseret ved indikatorer af størrelse, pris, udseende og andre attributter.

Når du opretter et produkt, skal du opfatte ideen på tre niveauer. Det underliggende niveau er niveauet for produktet ifølge planen, hvilket giver et svar på spørgsmålet: Hvad vil køberen faktisk erhverve? Markedsførernes opgave er at afsløre de behov, der er skjult bag enhver vare og ikke sælge egenskaberne af dette produkt, men fordelene ved det. Det følger heraf, at produktet er kernen i begrebet varen som helhed. Udvikleren skal vende produktet til et produkt i reel udførelse. Produktet i reel ydeevne kan have fem karakteristika: kvalitetsniveau, sæt af egenskaber, design, mærke og specifik emballage. Udvikleren kan sørge for levering af yderligere ydelser og fordele, som sammen udgør et produkt med forstærkninger. Dette kan være: manifestationen af ​​personlig opmærksomhed til køberen, hjem levering, en penge tilbage garanti mv. Tanken om at styrke varerne tvinger markøren til at se på det eksisterende forbrugssystem som helhed, hvordan køberen af ​​varerne integrerer det problem, som han forsøger at løse ved brug af varerne.

Med denne tilgang vil markedsføreren afsløre mange muligheder for at styrke sit produkttilbud på den mest effektive måde ud fra et konkurrencepræget perspektiv. Virksomheden skal konstant søge effektive måder at styrke sit produkttilbud på.

Samtidig med tre-niveauet anvendes produktets to-niveau-koncept også. Et koncept på to niveauer indeholder faktorer, der er værktøjer til styring af produktproducenten. Således er der ifølge en af ​​Pareto-lovens anvendelsesbestemmelser brugt 80% af de tildelte midler til udvikling og produktion af et produkt med visse egenskaber, henholdsvis 20% af disse ressourcer bruges til at skabe et produktmiljø. Valget af forbrugeren er 80% bestemt af produktets miljø og kun 20% - dets vigtigste egenskaber (det antages, at produktet har et kvalitetscertifikat).

Når man vælger markedsføringsstrategier for individuelle produkter, skal en markedsleder udvikle en række produktklassifikationer baseret på de karakteristika, der er forbundet med disse produkter. Ved graden af ​​deres iboende holdbarhed eller materielle tangibility kan varer opdeles i følgende tre grupper:

- Varige varer er håndgribelige produkter, der normalt modstår gentagen brug. Eksempler på sådanne produkter omfatter fjernsynsapparater, udstyr, tøj;

- Kortsigtede varer - Materielle varer, fuldt forbruges til en eller flere brugscykler. For eksempel mælk, shampoo, sukker;

- tjenesteydelser - genstande i form af handlinger, fordele eller tilfredshed. Eksempler på sådanne produkter kan tjene som reparationsarbejde, frisør i frisøren, udarbejdelse af forretningsplan.

Analyse af sortiment og kvalitet af børns fodtøj af OJSC "Detsky Mir"

Indersålen er en indre del af skoen, der har kontakt med fodens hud og bidrager til skabelsen af ​​et behageligt temperatur- og fugtighedsregime i intracavitetsrummet. Undersøgelse af kvaliteten af ​​børns sko organoleptiske metode.

At sende dit gode arbejde til vidensbase er let. Brug formularen herunder

Studerende, kandidatstuderende, unge forskere, der bruger videnbase i deres studier og arbejde, vil være meget taknemmelige for dig.

Hosted on http://www.allbest.ru

Hosted on http://www.allbest.ru

Relevansen af ​​forskningsemnet i afhandlingsarbejdet er bestemt af, at markedet for forbrugsgoder i almindelighed samt markedet for børns fodtøj i særdeleshed ekspanderer konstant. På markedet er der nye modeller, der produceres af forskellige virksomheder.

Børns fodtøj adskiller sig fra alle andre varer, idet der stilles krav til høje kvalitetskrav, samt andre produkter til børn, som er reguleret af de tilsvarende GOST'er. Dette er ikke overraskende, fordi omsorg for børns sundhed er et af de vigtigste områder af statens regulering og kontrol.

I forbindelse med faldet af rublen til detailhandel er omorienteringen i leverancer til indenlandske producenter en prioritet på nuværende tidspunkt. Statens program om importsubstitution forudsætter udvidelse af eksisterende og organisering af nye virksomheder til produktion af forbrugsvarer.

Ud fra dette er det nødvendigt at nøje overvåge produkternes kvalitet. Også for detailhandlere er det nødvendigt at være meget opmærksom på dannelsen af ​​et udvalg af børns sko på hylderne.

På baggrund af ovenstående kan vi konkludere, at emnet for forskning i denne afhandling er meget relevant og relevant på nuværende tidspunkt.

Formålet med forskning i graden arbejde er en handelsvirksomhed af JSC "Detsky Mir".

Emnet for undersøgelsen er rækkevidden og kvaliteten af ​​børns sko.

Formålet med afhandlingen er at overveje spørgsmålet om at undersøge rækkevidden og kvaliteten af ​​børns sko.

For at nå dette mål skal følgende opgaver løses i arbejdet:

- overveje markedet for børns sko;

- at gennemføre en undersøgelse af række børnesko;

- beskrive de krav, der vedrører kvaliteten af ​​børns sko

- at undersøge de vigtigste mangler i børns sko;

- at karakterisere de indleverede prøver til analyse

- beskrive de fysiske metoder til forskning

- at overveje de grundlæggende metoder til assortimentanalyse

- at undersøge kvaliteten af ​​børns fodtøj, solgt i OAO Detsky Mir;

- beskrive sortimentet af børns sko i butikken af ​​OJSC "detsky mir"

- give en økonomisk beskrivelse af den pågældende virksomhed.

1. Teoretiske aspekter ved at undersøge rækkevidden og kvaliteten af ​​børns sko

1.1 Børns sko marked

Børns sko fremstilles over hele verden i mængder, der svarer til 13,5 milliarder par. De fleste af verdens førende fodtøjsfabrikanter er koncentreret i asiatiske lande, da verdens største eksportør af skotøj og tekstilprodukter, er Kina blevet overvejet i lang tid. Kina producerer hvert andet par produkter af børnenes skoindustri.

I Europa produceres ca. 1,2 mia. Par børnesko. Af dette tal fremstilles ca. 900 millioner par i Vesteuropa, og de resterende 300 millioner par er lavet i Østeuropa. Den største i Europa er produktionen af ​​børns sko i Italien. Dette land er 3. klasse i verden i produktionen af ​​børnesko efter Brasilien og Kina. Hvad angår skoindustrien i Rusland, produceres i øjeblikket ca. 0,3% af alle børns sko, der produceres over hele verden, på vores lands område.

I gennemsnit køber verden ca. 1,9 par sko til børn pr. Person i løbet af året. Den højeste værdi af denne indikator observeres i USA og er 6,5 par. I Europa ligger denne indikator fra 3,8 til 4,5 par pr. Indbygger. I Sydøstasien er denne indikator mellem 0,7 og 2 par pr. Person. Hvad angår Rusland, har vi i gennemsnit 1,35 par børnesko pr. Person.

Den største del af børns fodtøj, som sælges på det russiske marked - er lavet i Kina. Hvis for en tid siden værdien af ​​andelen af ​​kinesiske sko, der ikke havde noget mærke, men stadig blev solgt på det russiske marked, var omkring 85%, så for indeværende tidspunkt faldt indikatoren en smule og begyndte at udgøre højst 60%. Markedsdeltagere accepteres ikke for åbent at anerkende, at varerne er fremstillet i Kina. I de samme tilfælde, når de genkender dette, lægger de som regel vægt på den høje grad af kvalitetskontrol af de produkter, de sælger.

I øjeblikket er indenlandske virksomheder kun i stand til at levere kun 20% af antallet af sko til børn, som køberen stiller krav til. Som følge heraf købes en væsentlig del af børns fodtøj i udlandet.

Det er vigtigt at være opmærksom på, at stigningen i officielle produktionsmængder af børnesko i Rusland skyldes, at nogle producenter kommer fra skyggerne på det russiske marked, og mængden af ​​import fra udlandet vokser også. Som følge af det faktum, at producenter i Rusland kun kan levere en femtedel af antallet af børnesko, der er nødvendige, i det samlede salg af børnsko i vores land, er andelen af ​​import 70-80%.

På vores lands område for året udgivet omkring 20 millioner par lædersko til børn. I øjeblikket er der i Rusland i produktionen af ​​børns sko 86 store og mellemstore fremstillingsvirksomheder. Det er vigtigt at bemærke, at russiske fodtøj i forhold til kvalitetsindikatorer overgår lignende typer fodtøj, der importeres til vores land. Ifølge oplysningerne fra inspektionerne opfylder ca. 80% af de billige fodtøj importeret på markederne, der importeres fra udlandet, ikke kravene i russiske standarder og normer.

Ifølge undersøgelser af marked eksperter, hvert år i Rusland er antallet af producenter reduceret med i gennemsnit 10-15%. Som en af ​​faktorerne i nedgangen i den indenlandske produktion, der kan kaldes betydelig, kan man udelukke den faktor, at russiske fodtøjsfabrikanter ikke er beskyttet mod, at store mængder fodtøj importeres ulovligt til Rusland. Ifølge en række skøn er værdien af ​​skyggeimporten i gennemsnit 60% til 80% af den samlede mængde importeret fodtøj til børn. En af hovedårsagerne til stagneringen af ​​indenlandsk produktion i fodtøjssektoren er også den høje pris for fodtøj produceret indenlandsk og som følge heraf den lave rentabilitet af denne type forretning, som i gennemsnit er 3-5%.

På trods af disse fakta har russiske producenter i øjeblikket en række nye muligheder. I øjeblikket skabes der nyt russisk fodtøjsproduktion, samtidig med at der udvikles skoforretningskæder. Væksten i skohandel i de seneste år er meget dynamisk. Inden for netværket kan antallet af butikker i løbet af året vokse med en og en halv eller to gange.

I øjeblikket begyndte nogle store virksomheder, der fremstillede børns sko, at udføre aktiviteter i forbindelse med omdannelsen i deres eget detailnet. Den kvantitative del af disse reformer er, at disse netværk vil udvides.

Den kvalitative del af de omtvistede reformer er, at serviceniveauet vil vokse, udseendet og interiøret i butikkerne vil ændre sig, sortimentpolitikken vil også gennemgå en række ændringer, og der vil også blive introduceret nye salgsteknologier.

1.2 Sortiment af børnesko

Under skoene forstår jeg et sådant produkt, hvis formål er at beskytte benene mod virkningerne af det ydre miljø. Også som skoens funktioner kan nævnes som æstetiske og utilitaristiske funktioner. Signifikant antallet af sko, der udgør ca. 75% af den samlede mængde - har den øverste del af deres naturlige læder. Resten af ​​fodtøjet fremstilles ved brug af stof, syntetisk og syntetisk læder og andre materialer.

Sko er et produkt, for hvilket der er en konstant efterspørgsel, også fodtøj spiller en vigtig rolle i forhold til tilfredshed med menneskelige behov.

Som klassifikation er der forståelse for processen i forbindelse med adskillelsen af ​​en eller flere systematiserede objekter i specifikke undergrupper baseret på etablerede regler og principper. Klassificeringen gør det muligt at udføre systematisering af mange forskellige produkter, det bidrager også til en rationel organisering af deres opbevaring og registrering, hvor varerne er placeret i lagre og butikker. Brug af klassificeringen letter processen i forbindelse med forberedelse af forslag til varer og ordrer, giver også mulighed klassifikation for at lette udarbejdelsen af ​​specifikationer, som er knyttet til kontrakter om levering af, spørgsmål i forbindelse med kvalitetsstyring af varer samt området i forbindelse med klassificeringen. Også som en vigtig fordel ved at anvende klassificering kan man udelukke det faktum, at det fremmer indførelsen af ​​computeriseringsprocesser. Klassificering bruges når standarder, kataloger, referencebøger mv. Udvikles.

For at foretage klassificering af varer anvendes følgende fire grupper af egenskaber:

- Den første gruppe kombinerer funktionelt målrettede funktioner. Disse egenskaber afspejler anvendelsesmåderne, formålet med ansøgningen samt de udførte funktioner;

- Den anden gruppe omfatter de genetiske egenskaber, der karakteriserer råmaterialer, råvarer og varernes oprindelse;

- Den tredje gruppe omfatter teknologiske funktioner, der afspejler produktionsmåden, de funktioner, som design, grad af forarbejdning, dekoration og dekorationsmetoder har;

- Den fjerde gruppe indeholder specifikke funktioner, der beskriver aggregatets tilstand, kemiske sammensætning, strukturelle egenskaber, geometriske parametre og dimensioner, design, form, form, model, model eller mærke for et bestemt produkt.

Vi kan skelne mellem følgende klassificeringsmetoder, som kaldes facetterede og hierarkiske. Som en fremgangsmåde af hierarkiske egenskaber kan allokere en stiv struktur af klassificering, som er baseret på princippet om underordning, som er kendetegnet ved, at grupperne mærkning, der matcher lavere stadier er strengt underordnet de grupper, der svarer til den højeste stadie. For at karakterisere den facet metode, kan man sige, at hvis det er dannelsen af ​​grupper de uafhængige klassificering, med andre ord opdelingen af ​​samme råvare udføres sammen et par gange og er ikke afhængig på grundlag af et sæt af symptomer, der kaldes facetter.

Ved klassificering og kodning af sko udmærker sig følgende parametre:

- Skoens størrelse, som er karakteriseret ved fodens længde, udtrykt i mm eller ved hjælp af andre måleenheder;

- Fodtøjets fuldstændighed, som er en konventionel betegnelse, som er kendetegnet ved den indre skos omkreds, som er placeret i den del af foden, der kaldes tåbjælken;

- Typen af ​​fodtøj er repræsenteret som en konstruktiv funktion, på grundlag af hvilken fodtøjet er klassificeret. Denne egenskab bestemmer i hvilken grad benet er lukket med detaljer, der refererer til skoens top;

- Under artiklen af ​​sko forstår en kort betinget karakteristik, som refererer til et bestemt par sko. I denne egenskab er der en afspejling af de vigtigste træk, der beskriver teknologien, designen, samt de anvendte materialer. Artiklen kan også bestemme, hvad produktet er beregnet til. Artiklen kan betegnes med tal;

- under fodtøjsmodellen er det almindeligt at overveje dette eller det pågældende produkt. Dette produkt kan karakteriseres af individuelle designfunktioner såvel som eksternt design og materialer;

- Under sortimentet af sko er det almindeligt at overveje forholdet og sammensætningen, hvor der er separate køn- og aldersgrupper af sko i organisationens produktion. Under det dimensionelle sortiment forstår, at i hvilket forhold er der forskellige parametre, der er ansvarlige for størrelsen af ​​fodtøj i denne eller den pågældende parti. Under det fulde sortiment er det almindeligt at overveje forholdet mellem sko af forskellig fuldstændighed baseret på grænsen på et sortiment i et bestemt parti.

- Skosamlingen præsenteres som et sæt sko modeller, der foreslås eller vedtages til forskellige formål.

Dernæst giver vi en klassificering, som svarer til sko til børn.

Støvler kaldes sko eller sko, der er beregnet til at bære børn, der er i børnehavealderen. Denne slags børnesko er lavet af læder, som er underkastet krom solbrænding (chevro eller opaka). Metoden til fastgørelse i dette tilfælde er en udtræksmetode. Denne type fodtøj har sådanne egenskaber som lethed, blødhed. Også sådanne sko er let fastgjort til barnets fod.

Også børns sko er gusarikovaya, førskole og skole. Sko sko er opdelt i drenge og piger.

Gusarikami kaldte sådanne børns sko, hvilket svarer til en alder på op til to år. Hussarer er af følgende typer - sko, sko, støvler og støvler. I dette fodtøj bør der være et design, som ville sikre den normale udvikling af barnets fod og beskytte den mod eventuelle deformiteter. For at gøre toppen af ​​hussarerne er læder påført, som er underkastet krombrunning. Stof, ikke-vævet stof, strikstof kan også anvendes. For at lave en engangs filt eller ægte læder.

Pre-school sko er beregnet til børn i en alder mellem to og syv år. I sådanne sko bør der være en stærk indre ryg. Også førskole sko skal være sikkert fastgjort til barnets fod. Sommer førskole sko kan have åbne tå eller hæl dele.

Kategorien fodtøj, der kaldes skole, er beregnet til børn, hvis alder svarer til et mellemrum på to til syv år. Sko, der er opdelt i piger og drenge, er beregnet til teenagere, der er ældre end ti år. Denne type fodtøj fremstilles ved hjælp af puder, hvis tådel er moderat udvidet eller væsentligt udvidet.

Inden for alders- og sexgrupper er fodtøj divideret med størrelse og fuldstændighed. Skoens størrelse udtrykker fodens længde i millimeter eller centimeter (metrisk nummereringssystem). Den faktiske længde af skoens indersål er større med mængden af ​​kvoter for fri placering af fingrene under bevægelsen. Størrelsen af ​​indlæggets indkomst er forskellig afhængigt af formålet og typen af ​​fodtøj.

Sko af samme størrelse varierer i fuldstændighed. Kompletthed - den konventionelle betegnelse af omkredsen af ​​den indre form af sko i bundter. Forskellen mellem fylde i bundtet er: til sko fremstillet af yufti - 10 mm. Til casual sko - 8 mm, til model sko - 6 mm.

Til det tilsigtede formål er gummi fodtøj opdelt i husstand, sport og produktion (speciel).

Af brugen af ​​karakteren skelnes sko til sokker direkte på foden, dvs. på tåen, samt sko, der bæres over læderet, filtede sko.

Efter køn og alder, afhængigt af størrelsen skelne sko til små børn, en børnehave, en skole for piger, pigens, en skole for drenge, drenge, kvinders og mænds.

For at angive størrelsen af ​​gummistøvler skal der anvendes et metrisk nummereringssystem (som for lædersko), ifølge hvilket størrelsen angiver fodens længde i millimeter. For visse typer gummistøvler (for eksempel støvler), der bæres direkte på foden, skal du bruge det nummererede masse nummereringssystem (stjernen er en fransk længde svarende til 2/3 cm). For sko, der bæres oven på en anden (gummigaloscher), vedtages et betinget nummereringssystem, ifølge hvilket størrelsen betegnes med et betinget nummer (00, 0. 17).

Af arter og sorter skelner galoscher, støvler, støvler, støvler, støvler og sko.

Galoshes almindelige er designet til at beskytte læder og filt sko fra vand.

Støvler er sko båret direkte på foden. De producerer støvler med korte bootlegs, fiskestøvler med bootlegs, der dækker låret; ikke-lakeret, sort, med foring af twill, stof, TDS osv. mænds og børns.

Støvler bæres direkte på foden. De er lavet af fuld gummi, lavet af polyvinylchlorid, med tekstilplader på foring af trikotage med fleece, uldtrøjer, kunstig pels, med isolerende indlægssåler. Støvler fremstillet af plastisol polyvinylchlorid leveres med opvarmet strømper fremstillet af materialer med høj termisk beskyttelse egenskaber.

Ifølge fremstillingsmetoden skelner vi klæbede, stemplede, støbte og støbe gummisko.

Hvis limen fremgangsmåde til fremstilling metalblokken overlejret sko dele: indre (indlægssål, foring), mellemliggende (tykke og tynde rygge, sok, forstærkere i hæl og endestykket, polustelki sort indersål) og ydre (førende dæk, såler) tidligere belagt med klæbestof. Efter montering og krympning er gummiskoene lakeret og vulkaniseret. Sko limning produktionsmetode er kendetegnet ved et smukt udseende, lyshed, øget fleksibilitet. Et særprægt eksternt tegn på sådanne sko er tilstedeværelsen af ​​mellemliggende dele, der viser gennem den avancerede gummi.

Metoden til stempling producerer kun galoscher. Fra limede stemplede galoscher varierer høj masse og stivhed, da sammensætningen af ​​gummiblandingen til toppen (avanceret gummi) og sålerne er de samme.

Metoden til støbning gør støvler, støvler, galoscher. Sko fremstillet ved denne metode har en øget tykkelse, stiv, tung, ikke-lakeret. Fordelen ved metoden er dens høje produktivitet.

Injektionsstøbningsmetoden anvendes til fremstilling af støvler og galoscher lavet af polyvinylchlorid, sportssko med tekstilplader og med gummisål.

Ved fremstilling af fodtøj fremstillet af porøs polyurethan anvendes fremgangsmåden til væskestøbning.

Grove uldfilede sko er opdelt i husstand og speciel; efter alder og køn - for mænd, kvinder, skole og førskole på vægtet, medium og tyndt materiale; til farvning - til naturlig og farvet (glat farvet og stenciled farvning); i form - symmetrisk og asymmetrisk; ved produktets egenskaber - på den hele brønd og med den vulkaniserede gummibund i udseende - på produkterne uden efterbehandling og efterbehandling (fletning, ledning, læder, applikation osv.).

Range grubosherstnoj fodtøj omfatter støvler civile "russiske" (med luv og uden luv, mænd, børns, børns), "Severyanka" (vægtet, umalet og malet, som mand), "Snowstorm" (malet, mænds og børns), "Bjørn" (børn), "Olenyonok" (skole og førskole), "Kid" (med pålæg af gedens ned, børns). Børns filtstøvler er færdige med appliqués, hollitenes med et strikket stof, syet til toppen af ​​støvlet, syntetisk læder, malet i forskellige farver.

Dimensionerne af filtede sko er angivet af metriske system. Skoantalet svarer til længden af ​​dets indre spor i centimeter. Intervallet mellem naboantal er 1 cm.

For den yngre gruppe er ikke karakteriseret ved den afgjort æstetiske smag, den øgede modtagelighed af alt nyt, aktiv udvikling af mode. Maiden sko gentager feminin på mange måder, herunder efter størrelse. Drenge sko, i sammenligning med mænd, er mindre forskelligartede i deres design, materialer og finish.

Kan være maskin og manuel produktionsmåde. Moderne fodtøj i den overvejende mængde fremstilles af maskine.

Af produktets art er fodtøjet opdelt i elegant (model) og masse (hverdag, almindelig).

Hovedelementerne i skæring af sko er toppen - det er en tådel, en ryg, en allieret, en tibia og en bootleg, og bunden er sålen på indersålen, hælen.

Tådelen skal være bredere end bundtdelen (en del af foden på niveauet af de metatarsophalangeale led).

Sok er en ydre del af skoens overdel, der dækker tæernes overflade til niveauet af de metatarsophalangeale led. Tåen er en detalje af toppen, der ligger mellem foringen og toppen i tådelen for at bevare sin form. Det beskytter fodens tæer mod skade, og dets længde må ikke overstige området af de metatarsophalangeale led.

Bagside - en detalje af toppen af ​​skoen, der ligger i hældelen for at bevare sin form. Bagsiden skal beskytte hælen, forhindre dens deformation, undgå at glide foden op og tilbage. For at producere en ryg anvendes tykkere naturlæder. Fremstilling af fodtøj uden ryg er tilladt for børn over 11 år. Soyuzka - en læderstrimmel på tåen og opstigningen af ​​støvlet, såvel som den forreste del af skoen. Toppen er en del af støvlen, der omgiver skinnet.

Fleksibiliteten af ​​fodtøj er reguleret og bør være 7 ncm til hussar sko, 10 n / cm til førskole sko, 9-13 n / cm til drenge skoesko, 8-10 n / cm til pigers skoesko.

Sålen er hovedelementet i skoens bund. Sålen skal have optimal fleksibilitet, tykkelse, masse og varmeafskærmning egenskaber. De termiske beskyttende egenskaber ved plantarmaterialer afhænger af deres termiske ledningsevne. Jo lavere termisk ledningsevne er, desto højere er deres termiske beskyttelsesegenskaber. Porøs gummi til termisk beskyttelse egenskaber er meget bedre end læder og monolitisk gummi. Samtidig med at fugtigheden i miljøet stiger, øges varmetabet af det naturlige læder fra ulden (filtstøvler), og varmeafskærmningsegenskaberne af den porøse gummi ændres ikke. Dette skaber fordelen ved at bruge porøse gummier til såler i børns sko, som ikke kun giver termisk beskyttelse egenskaber, men også tykkelse, fleksibilitet og anti-skid egenskaber af sko.

Indersål - En indre del af sko, der har kontakt med fodens hud og bidrager til skabelsen af ​​et behageligt temperatur- og fugtighedsregime i intracavitetsrummet. Det skal have høj luft og dampgennemtrængelighed. Det bør kun laves af ægte læder.

Hæl - kunstigt øger fodens bue, øger dets fjedrende, beskytter hælen mod blå mærker på jorden og øger også fodtøjets slidstyrke. Når du hviler på en uudviklet fod (uden hæl), er størstedelen af ​​belastningen på bagsiden af ​​foden. Manglen på en hæl er kun tilladt i sko til småbørn (booties), mens barnet ikke går. I sko med en hæl på 2 cm fordeles belastningen jævnt mellem forfoden og bagsiden af ​​foden. De sko med en høj hæl, dvs. over 4 cm store belastning del udgør forfoden (hælen med en højde på 8-10 cm belastning på forfoden 7 gange større end baggrundsafsnittet). Hæl højde: for førskolebørn - 5-10 mm, for elever 8-10 år - ikke mere end 20 mm, til drenge 13-17 år - 30 mm, for piger i alderen 13-17 til 40 mm.

Børns sko bør have en pålidelig og behagelig fastgørelse på foden, uden at forstyrre bevægelser. Til dette benyttes forskellige typer fastgøring: snøring, velcro, bælter, lynlås mv. Åbn sko uden fastgørelsesanordninger er ikke tilladt til sko.

Vægten af ​​sko afhænger af de anvendte materialer, designet og typen af ​​vedhæftning. Normen af ​​vægten af ​​sko er normaliseret.

1.3 Krav til kvaliteten af ​​børns sko

Sko, som tøj, er et spørgsmål om primær nødvendighed, som under forbrug giver de nødvendige betingelser for at opretholde det normale liv i menneskekroppen.

Til sko, der udfører utilitariske, beskyttende og æstetiske funktioner, er der stillet krav til holdbarhed og slidstyrke, funktionelle, ergonomiske (brugervenlige), æstetiske og tekniske og økonomiske krav.

Funktionalitet involverer matchende sko til deres grundlæggende funktioner. Det skal give forbrugeren bekvemmelighed, lethed, enkelhed og hurtighed til at påtage sig og tage af pleje og reparation, stabilitet ved at gå.

Børns sko bør ikke have en kompliceret lås, så barnet selvstændigt kan fjerne og lægge sko på. Så fabrikanter bruger ofte en velcro (velcro) fiksering, snøring, lynlåse, etc. også bruges.

Skoens indvendige overflade bør ikke have rynker, rynker, ar, udragende creels, andre uregelmæssigheder, der kan forårsage ubehag når man går og beskadiger foden.

Ergonomiske krav afspejler fodtøjsdesignets overensstemmelse med følgende:

- antropometrisk, der bestemmer produktets overensstemmelse med den menneskelige fods størrelse og form

- hygiejniske, afgørende betingelser for livsaktivitet og arbejdskapacitet hos en person i samspil med produktet og miljøet

- fysiologiske bestemmes af produktets overensstemmelse, de følgende muligheder for barnet: personens styrke, hastighed og energikapacitet;

- psykofysiologiske, bestemmelse af produktets overensstemmelse med funktionerne i funktionsorganerne for børn og unge

- psykologisk, bestemmer produktets overensstemmelse med en persons psykologiske egenskaber (især opfattelse, hukommelse, tænkning).

I forbindelse med dannelsen af ​​en toldunion mellem Rusland, Hviderusland og Kasakhstan den 23. september 2011 trådte toldunionens tekniske forskrifter i kraft. På sikkerheden af ​​produkter beregnet til børn og unge. Dette er det vigtigste, og han definerer kravene til kvaliteten af ​​børns sko:

I skoen er der ikke tilladt foring af følgende materialer:

- fra kunstige og (eller) syntetiske materialer i det lukkede fodtøj af alle aldersgrupper;

- fra kunstige og (eller) syntetiske materialer i åbne sko til småbørn og småbørns sko;

- fra tekstilmaterialer med pålæg af kemiske fibre på over 20% for småbørn og små børns sko;

- af kunstig pels og cykler i vintersko til småbørn.

I sko er en indersål af følgende materialer ikke tilladt:

- af kunstige og (eller) syntetiske materialer i fodtøj til småbørn og småbørns sko;

- af tekstilmaterialer med pålæg af kemiske fibre på over 20% for småbørn og småbørnssko.

Skoen for småbørn i er ikke tilladt som en top materiale at anvende kunstige og (eller) andre end sommer-efterår og forår sko foret med naturlige materialer syntetiske materialer.

I sko er det ikke tilladt:

- åben hældel for børn under 3 år

- Ikke-fast hældel for børn i alderen 3 til 7 år, undtagen sko beregnet til kortvarigt slid.

Mange producenter overholder ikke kravene i denne standard. For eksempel er der ikke et sådant krav som en åben hældel for børn under 3 år.

Sko skal opfylde kravene til biologisk og mekanisk sikkerhed.

Indholdet af skadelige kemikalier i fodtøjsmaterialer må ikke overstige:

- til pelse - standarder i overensstemmelse med kravene til kemisk sikkerhed i henhold til denne tekniske forskrift;

- til huden - standarderne for sko, tøj, hatte og lædervarer;

- til tekstilmaterialer - standarder i overensstemmelse med kravene til kemisk sikkerhed i henhold til denne tekniske forskrift

- til kemiske og polymere materialer - standarder i overensstemmelse med kravene til kemisk sikkerhed.

Bestemmelse af skadelige stoffer i sko til børn op til 1 år, såvel som i hjemmet og strand sko, handsker og vanter, små lædervarer, udført i et vandigt medium, i andre former for fodtøj og lædervarer - i luften. Også i de tekniske forskrifter er de biologiske og mekaniske sikkerhedskrav, der er vist i tabel 1, opført.

Tabel 1 - Biologiske og mekaniske sikkerhedskrav til fodtøj

Navnet på indikatoren, egenskaber

Indikatorens normerede værdi

vægt af et halvt par sko, g

Fra 1 til 3 år for småbørn

vægt af et halvt par sko, g: hver dag;

sommer og hjem fleksibilitet, N / cm (N) hæl højde, mm

Fra 3 til 5 år gammel

vægt af et halvt par sko, g:

Fleksibilitet, N / cm (N) Hælhøjde, mm

ikke mere end 11 (100)

Fra 5 til 7 årige førskole

vægt af et halvt par sko, g:

Fleksibilitet, N / cm (N) Hælhøjde, mm

ikke mere end 11 (100)

Æstetiske krav pålægges skoens udtrykkelighed, rationel form, designets integritet og den korrekte præsentation. Silhuet, plastik, proportioner, tegnet linjer, farve og indretning bør understrege og skabe en enhed af sammensætning.

1.4 Mangler i børnesko

Skelnefejl: Materialer på skoens top og bund samling af emner støbematerialer på skoen; operationer til fastgørelse af såler og hæle sko efterbehandling; emballering, transport og opbevaring af sko.

Fejl i materialet på toppen og bunden af ​​skoen. Typisk under skæringen sko læder og andre materialer til de øverste og nederste sko bypass defekte sted at undgå at skære stykker ud med defekter. Hvis alle de enkelte dele er skåret med defekter, så den efterfølgende intrashop tværministerielt eller kontrollere disse elementer er afvist. På grund af forskellige ulykker er nogle af fodtøjne dog produceret med defekter i materialer øverst og nederst. Således bliver det synlige facial defekter gevindskåret øvre skind efter strækning detaljerne i toppen under støbning præforme, der er sprængning af overtrækket overlæder udsat for organiske opløsningsmidler anvendt i flydendegørelse granitolevyh rygge og tåkappe, der er konstateret de store dræn og porer på linjen shore porøse gummisåler efter formaling, etc..

De vigtigste defekter i materiale øverst og nederst på fodtøj omfatter: mejeri bar og vorotistost på læder detalje top, kaste pels læder detalje top, senet læder detalje top, huller, ridser, bezlichiny, slots, frigange, knutoviny, pletter på farvet læderdetaljer, fortykket og fedtet hud, noder på de øverste tekstil detaljer, og forskellighed Mereya hue komponenter i den øverste polupare og damp.

Detaljer af skoen, en nedskæring af læder med sådanne defekter som bulk, sprødhed, otdushistost, nedodub, plade og den forreste overflade af buret, otmin, hurtigt revet eller rives i retning af syning præformen. I tilfælde af bulk, sprødhed otdushistost, vorotistosti fodsålshud fik svag slidtage af skobunden, ikke egnede til at fremlægge og let absorbere fugt.

Defekter sko bunddele også skrøbelighed af disse dele, huller, underskæringer, tykkelsen af ​​forskellige dele af welt deformation, skader overflade såler, dræn, bobler og fordybningerne på gummisåler.

Fejl i samlingen af ​​emner. Ved samling af emner opstår der mangler som følge af manglende overholdelse af tillæg til bøjning og forkert samling af dele, når de fastgøres på symaskiner. En vigtig rolle er også spillet ved overtrædelsen af ​​de etablerede normer for detaljeringslinjen.

Til denne gruppe af mangler er: forkert størrelse sokker og legeringer; forskellige halvkugler højde; unøjagtig søm; dårligt sømte søm og hoppe over søm; dårligt langstrakt, revet og dårligt sømt foring; dårligt glatte sømme en sammenbrudt linje; dårligt nittede eller asymmetrisk adskilte blokke og kroge; urene beskærede bælter; svagt eller skråtstillede tunger; Bag-centrerede bælte - ydre eller indvendige; Skæring af faget med en soklinie; to tæt adskilte linjer; Ulig afstand mellem parallelle linjer og linjer fra kanterne af dele; stingsting ud af kanterne af dele, ukorrekt perforering af perforeringer i detaljerne af toppen; rynke af detaljer langs linjen, etc.

Fejl ved dannelse af emner. Manglerne i støbning af emner har størst effekt på kvaliteten af ​​det færdige fodtøj, da de negativt påvirker ikke kun den ydre type fodtøj, men ofte også dens komfort i slid. Oftest forekommer følgende fejl i formningen af ​​emner: forskellige længder af sokker, legeringer, skildpadder, bump, suckers, vinger af ryggen i par; Tilstedeværelsen af ​​bløde ryg og tæer; forskellige højder af tibia, ryg i par; dårlig stramning dårlig formning af ansigterne på strammede sko; bump, rynker og folder på toppen af ​​skoen langs kanten af ​​indersålene; deformation af toppen; folder på beklædningen og rygbeklædningen fra bagsiden mv.

Fejl i arbejdet med fastgørelse af såler og hæle. Manglerne i denne gruppe omfatter: skoens sko er højere end kanten; ukorrekt tilgivelse af fodspor af sko mængden af ​​negle, skruer, træstifter; manglen på negle, skruer og stifter i indersålen; manglende overholdelse af normerne for de eneste tilhængers intervaller indbyrdes og fra indersålens kanter; krydsning af såler og sår ved syning spor af gentaget sålinshæftning; dårlig afslutning af skæring, forskellige højder; sprækker i hæle; fremspringende negle i hæle kløfter mellem hæle og såler; afvigelse af hælens løbeflade fra vandret plan mv.

Defekter af finish. Manglerne i efterbehandling af sko omfatter: Skader på emnet i form af fræsning og slibning af kanten af ​​såler og hæle; forskellige bredder af solens kant snatching og waviness af solens kant; pletter og striber på overfladen af ​​sålerne og toppen af ​​skoene; folder og skift af indlægssåler og halvvoks; Forkert valg af snørebånd i længde og farve; fuzzy og asymmetrisk branding af færdige fodtøj mv.

Mangler i emballagen, transport og opbevaring af sko. Til den angivne gruppe af fejl i fodtøj vedrører: mekaniske skader på fodtøj; deformation af fodtøj og dens dele korrosion af metal dele af sko; dannelse af mug og pletter indenfor og uden for skoen mv.

2. Undersøgelse af sortimentet og kvaliteten af ​​børns sko

2.1 Karakteristika for de indsendte prøver

Overvej de prøver, der vil blive brugt til undersøgelse:

Tabel 2 - Karakteristika for de indsendte prøver

Navn på forskningsobjekter

Vareegenskaber ved forskningsobjekter

1. Casual sko

øvre læder materiale, med en åben tådel, kozhvolon bundmateriale, farve top materiale maroon medium hæl, tunge klæbemiddelfastgørelsessystem metode, at vamp dekorative syninger.

2. Casual sko

øvre materiale kunstlæder, med lukket tæppe, farve af beige øvre materiale i kombination med brunt bundmateriale - kozhvolon, hælmedium, limmetode med sålfeste.

3. Modelbådsko

kunstig ruskind materiale top, top materiale farve mørkebrun materiale bund polyurethanklæbemiddel fastgørelsesmetode, en høj hæl, tå del på et dekorativt ornament i spændet.

4. Model sko

overdel af læder, en top materiale farve er sort, bundmaterialet er en polyurethan klæbemiddelfastgørelsessystem metode sål, hæl - høj kolonne, pyntelister på vamp - bue.

5. Forår-efterår støvler

med top af kunstlæder, farve af topmateriale sort, lynlås lukning, bund polyurethan materiale, lim metode til sål fastgørelse, hæl lav.

6. Låg støvler forår-efterår

med top lavet af ægte læder, farven på topmaterialet er brun, bundmaterialet er læderlignende gummi, limningsmetoden til fastgørelse, med en indsnævret tådel, hælen er gennemsnitlig.

7. Fodtøj forår-efterår

med top lavet af ægte læder, farven på materialet i toppen er mørkbrun, bundmaterialet er polyurethan, støbningsmetoden til fastgørelse, hælen er medium, knaphullet dekoration.

8. modellerede forår-efterår støvler

overdel af læder, brun lukning til snøring øjer, kozhvolon bundmateriale, klæbende fastgørelsesmetode sål, hæl medium (bar) i skinnebenet to dekorative metal spænde.

9. Støvler hver forår-efterår

overdel af syntetisk læder øvre materiale sort, ikke-porøst gummi sål, klæbemiddel monteringsmetode er den eneste, hælen er lav, på bagsiden af ​​ornament i form af knapper, spænde i form af snøring øjer på.

10. Casual vinter støvler

Kunstig hud som varmekilde anvendes kunstigt pelsskind materiale farve lysegrønt top, bund materiale polyurethanklæbemiddel metode fastgørelse eneste lås "lynlås" lav hæl.

11. Vinter støvler model vinter støvler

med overlæder, som isolering anvendes pels merinofår lås "lynlås" tådel type "duck næse" top materiale sort, kozhvolon bundmateriale, klæbende fremgangsmåde fastgørelse sål hæl - kolonne højt på bertsami dekorative metal spænde.

12. Halvstøvler hverdagens efterår

med top af kunstlæder er farven på topmaterialet sort i kombination med brun, på tibiaindsatserne af tekstilmateriale, bundmaterialet er kozhvolon, limmetoden til fastgørelse af sålen, hælen er midtkolonnen.

13. Forår-efterår støvler

med top lavet af kunstig ruskind, farve på øverste materiale sort, på sålen af ​​ikke-porøs gummi, limmetode med sålfeste, hælhøje, øverste del af toppe dekoration - dekorative knapper, lynlås.

14. Forår-efterår støvler

øvre læder materiale, rødbrun, bund-porøst materiale gummi, klæbemiddelfastgørelsessystemet metode sål, hæl - kolonne, høj, lås "lynlås" på forsiden af ​​støvlerne har et bælte med et metal dekorativt spænde.

15. Casual Vinterstøvler

med kombineret top er bunden del af præformen fremstillet af ægte læder overdel - kunstigt læder, en top materiale grå farve, som varmekilde anvendes kunstigt bundmateriale pels kozhvolon, klæbende metode eneste fastsættelse lav hæl lås "lynlås" på siden af boot tops dekorative søm.

16.Sammen hverdagens vinter

med overdel af læder, farve sort top materiale, som isolering anvendes kunstigt pelsskind, bundmaterialet - ikke-porøst gummi, klæbende fastgørelse af en eneste metode, gennemsnitlig hæl i det bageste område af det ydre bånd har en snøring.

17. Daglige vinterstøvler

med kombineret top er bunden del af præformen fremstillet af ægte læder overdel af kunstlæder, farve top materiale rødbrun, som isolering anvendes kunstigt pelsskind, bundmaterialet - ikke-porøst gummi, klæbende metode eneste fastgørelse gennemsnitlige hæl lås "lynlås" På den nederste del er der et bælte med et dekorativt metalspænde.

2.2 Fysiske undersøgelsesmetoder

For at bestemme de værdier, der karakteriserer bestemte kvalitetsindikatorer for et bestemt produkt, anvendes der som regel visse metoder til disse formål. Disse metoder er opdelt i følgende tre grupper. Kriteriet for adskillelse af metoder er den måde, hvorpå information opnås.

Den første gruppe omfatter sådanne metoder, som bruger objektive målemetoder, som omfatter sådanne metoder som beregning, registrering og måling.

Den anden gruppe refererer sædvanligvis til sådanne metoder, som antager anvendelsen af ​​sådanne evalueringsmetoder, som almindeligvis hedder heuristisk. En sådan kategori af metoder kan omfatte sociologiske, ekspert- og organoleptiske metoder.

Som en tredje gruppe er det sædvanligt at overveje sådanne metoder til vurdering af kvalitative indikatorer, der er statistiske.

Grundlaget for målemetoden er information, som målingsteknikken anvendes til. Som den største fordel, som målemetoden har, er det muligt at udpege objektivitet. På basis af denne metode er det muligt at opnå numeriske værdier, som er meget let reproducerbare. Disse værdier repræsenterer egenskaber og kvalitetsindikatorer, der kan udtrykkes i bestemte specifikke måleenheder, som inkluderer newtoner, liter, gram osv. Som ulemper, der er relevante for denne metode, kan man tale om kompleksiteten og varigheden af ​​visse målinger. Også i en række tilfælde er det nødvendigt at ødelægge prøver, der er taget til undersøgelse, for at gennemføre en undersøgelse. De vigtigste sorter af den pågældende metode omfatter sådanne metoder som biologiske, kemiske, fysiske og mekaniske.

Som mekaniske metoder kan du angive metoder til dynamometri, relaxometri, metoder, der bidrager til bestemmelse af slagstyrke, hårdhed, fleksibilitet og andre parametre. Disse metoder i råvarebaseret praksis finder deres anvendelse ret ofte. Som et resultat af anvendelsen af ​​disse metoder er det muligt at bestemme de forskellige former for manifestation af visse egenskaber af varer og materialer, der kaldes deformations-prognostiske. Denne kategori svarer til sådanne egenskaber, på grundlag af hvilke der bestemmes af kvaliteten af ​​et produkt. Når indikatorer, der karakteriserer mekaniske egenskaber, måles, fører denne proces som regel til, at prøven udsættes for destruktion.

De mest talrige er fysiske metoder. Denne kategori af metoder anvendes til at bestemme de forskellige fysiske egenskaber, som varerne besidder. Disse er sådanne egenskaber som termiske, optiske, elektriske, strukturelle og andre.

Når fysiske egenskaber måles, forekommer denne proces som følge af den måde, hvorpå testmetoden anvendes i en eller anden sag, enten ved ødelæggelse af prøven eller uden ødelæggelse.

Kemiske metoder anvendes til at give en kvantitativ eller kvalitativ beskrivelse af visse egenskaber af varer. Blandt disse egenskaber kan identificeres som strukturen såvel som reaktionen af ​​prøven og virkningen af ​​miljøet eller virkningen af ​​visse reagenser. I råvareforskningspraksis finder sådanne metoder som metoden til fysisk, kolloidal, organisk og uorganisk kemi mv deres anvendelse.

Anvendelsen af ​​biologiske metoder er nødvendig for at give en kvalitativ og kvantitativ beskrivelse af de biokemiske, biologiske og mikrobiologiske egenskaber ved visse varer af organisk oprindelse. Formålet med at anvende biologiske metoder er at bestemme deres modstand mod den virkning, som miljøet, insekterne og mikroorganismerne udøver på produkterne.

Anvendelsen af ​​registreringsmetoden skyldes, at der anvendes oplysninger, som opnås ved at tælle antallet af forskellige omkostninger, genstande, begivenheder eller begivenheder.

Som grundlag for beregningsmetoden betragtes en proces, der giver den nødvendige information ved beregninger. Beregning af kvalitetsindikatorer er baseret på matematiske moduler eller formler baseret på parametre, der er baseret på andre metoder. Det kan for eksempel være en målemetode, eller parametre kan opnås baseret på empiriske og teoretiske afhængigheder.

Grundlaget for den organoleptiske metode er brugen af ​​information, der opnås ved hjælp af menneskelige sanser. Dette omfatter smag, berøring, lugt, hørelse og syn. Her er det også nødvendigt at bruge de muligheder, som nogle tekniske midler giver, som øger den løsladende kraft, menneskelige sanser har. Her finder sådanne mekanismer som mikrofoner og sløjfer deres brug.

Med organoleptiske metoder er organerne af menneskelige følelser modtagere af disse eller andre fornemmelser. Bestemmelse af værdierne for kvalitetsindikatorer udføres ved at analysere de følelser, der finder sted. Ved anvendelse af den organoleptiske metode tages der hensyn til intensitet, såvel som ønskværdigheden af ​​disse eller andre fornemmelser i processen med at vurdere kvaliteten af ​​et bestemt produkt. I så fald afhænger nøjagtigheden af ​​værdierne af kvalitetsindikatorer af, hvilke kvalifikationer og evner der er til rådighed for de eksperter, der er betroet vurderingen.

Ved hjælp af den organoleptiske metode evalueres indikatorerne som regel ved brug af scoringer, dvs. den ønskelige skala anvendes.

I en række tilfælde udføres en kvalitativ beskrivelse af sværhedsgraden af ​​denne indikator, før man vurderer en given indikator ved hjælp af scorerne, dvs. Det måles fra den skala, hvorved intensiteten bestemmes.

Som fordele, som den organoleptiske metode har, kan man udelukke sin enkelhed og tilgængelighed. Det skal også bemærkes, at denne metode er uundværlig ved vurdering af sådanne indikatorer som smag, udseende, lugt. Som en mangel på ovenstående kan man udelukke, at evalueringen er subjektiv.

Som en kilde til information, når man anvender ekspertmetoden, intuitionen og den generelle erfaring, der svarer til en gruppe eksperteksperter, vises. Denne metode finder anvendelse i de tilfælde, hvor det er umuligt eller vanskeligt at anvende objektive metoder, for eksempel at anvende målemetoden til at bestemme værdien af ​​komplekse eller enhedsindikatorer eller at løse andre problemer.

I hvilket omfang vurderingen af ​​resultaterne ved anvendelse af ekspertmetoden er pålidelig afhænger ekspertens ekspertise og kompetence samt effektiviteten af ​​ekspertudvalgets arbejde.

Eksperimentkommissionen omfatter som regel to grupper - arbejder og ekspert. Ekspertgruppens opgave er at udføre den proces, der er forbundet med peer review, direkte. Arbejdsgruppen skal udføre ekspertkommissionets organisatoriske og tekniske arbejde. Disse værker er en procedure for afsendelse, distribution og indsamling af spørgeskemaet, og arbejdsgruppen analyserer og behandler ekspertvurderinger.

Ekspertgruppen omfatter som regel højt kvalificerede specialister, som har særlig viden inden for området, der beskæftiger sig med oprettelsen og driften af ​​det produkt, de vurderer. Teknologer, designere, designere, råvareeksperter mv kan deltage i ekspertgruppen. Det må også siges, at gruppen kan omfatte specialister, der udfører deres arbejde alene eller i forskellige organisationer. Ikke desto mindre bør man ikke lade eksperter gå ind i ekspertgrupperne, der har noget at gøre med processen med at skabe og fremstille de produkter, de skal evaluere for at undgå forudgående vurderinger. Antallet af eksperter, der skal være i gruppen, afhænger af nøjagtigheden af ​​de gennemsnitlige skøn. I tilfælde af et ansigt til ansigt-interview og åben diskussion kan gruppen bestå af en række eksperter, som varierer fra syv til tyve.

Anvendelsen af ​​"commission" -metoden er rimelig, når varerne er certificeret, eller når den bedste prøve er valgt blandt de indleverede, men konsistensen af ​​vurderinger fra eksperter er på et uacceptabelt lavt niveau. Det kan betragtes som en beslutning truffet i tilfælde af at den blev stemt for mindre end 2/3 af det samlede antal stemmer fra ekspertgruppen.

Baseret på bestemmelsesmetoden er scoren opdelt i dem, der udpeges af eksperter direkte til dem, der er konsekvensen af ​​formaliseringen af ​​vurderingsprocessen. Der findes sådanne formaliseringsmetoder som eksperimentelle og heuristiske.

Den følgende metode kaldes sociologisk. Det består i, at indikatorer bestemmes ud fra indsamling og analyse af meninger, der tilhører en bred vifte af potentielle eller faktiske købere af et bestemt produkt. Indsamling af forbrugernes samfund kan bruges på en række måder. Dette kan være en mundtlig undersøgelse, udfylde specialdesignede spørgeskemaer, særlige udstillinger, salg, konferencer eller auktioner kan organiseres. Hvorvidt denne metode vil være effektiv, er direkte afhængig af, hvilket niveau af organisation der anvendes, og på hvilken måde de indsamlede oplysninger behandles. Commodity praksis finder bred anvendelse på sociologiske metoder.

Dernæst vil vi overveje de statistiske metoder, hvormed kvalitetsindikatorerne vurderes. Ved fremstilling af varer er der et stort antal tilfældige faktorer, som har indflydelse på det. I denne henseende er de numeriske værdier, der karakteriserer produktets kvalitet, bortfaldet. For at evaluere dem skal du derfor bruge applikationsstatistik. Statistiske metoder gør det muligt at bestemme, hvilken gennemsnitsværdi der svarer til kvalitetsindikatorerne, og hvad er deres distributionsintervaller og tillidsgrænser, og også fra hvilke love produktkvalitetsindikatorerne distribueres. Der anvendes også statistiske metoder til at bestemme korrelationskoefficienterne, der eksisterer mellem to forskellige kvalitetsindikatorer. Disse koefficienter bestemmes for at fastslå sandsynligheden for forholdet mellem de to kvalitetsindikatorer. Ud over hvad der er blevet sagt på baggrund af statistiske metoder, studeres parametrene for afhængigheden af ​​en bestemt kvalitetsindikator på andre indikatorer eller nogle numeriske værdier af visse faktorer, der påvirker det kvalitetsindeks, der undersøges.

Herefter skal du overveje sortimentanalysemetoderne.

2.3 Analysemetoder

I forbindelse med dette underpunkt vil vi overveje metoderne for sortimentanalyse, som er de mest effektive.

Vi vil overveje ABC-XYZ-analysen.

Grundlaget for ABC-analysen er Pareto-loven. Som hovedbestemmelse i denne lov betragtes en grundlæggende værdi, der svarer til forholdet 80/20. Hvis du anvender denne bestemmelse med henblik på at danne et sortiment på et salgssted, antages det her, at 80% af provenuet medfører 20% af varerne. Følgelig kommer de resterende 20% til organisationen gennem salget af de resterende 80% af varerne. Som et resultat af udførelsen af ​​ABC-XYZ analysen forstår vi definitionen af ​​de 20% af de varer, der er mest rentable.

For at udføre ABC analyse skal du identificere følgende faktorer - objektet med analyse og analysekriteriet. For at analysere sortimentet af butikken som objekter kan du overveje de grupper af varer, varekategorier, vareartikler eller visse mærker, der sælges i butikken. Objekter kan også være leverandører af visse produkter. Som kriterier for analysen kan du tage værdien af ​​salget, de kan både være direkte fortjeneste fra varerne og omsætningen.