Musikskole og hobby- og forretningsinterview med Denis Nosenko

Musik er en vidunderlig kugle for kreativitet og selvrealisering. Som enhver hobby kan den musikalske retning være en god ide for iværksætteri, og derfor er det ikke nødvendigt at gå på scenen. Du kan åbne en privat skole og lære spillet på moderne musikinstrumenter. Hemmelighederne i den oprindelige kreative forretningsidé deles af vores gæst - Denis Nosenko.

I begyndelsen blev projektet Denis "GUITAR COLLEGE" placeret som den første i den centrale distriktskole af europæisk type til undervisning i guitarspil for alle kommende. I fem års arbejde er projektet blevet omdannet til en skole med moderne musik, hvor der er flere hovedområder: trommespil, akustisk og elektronisk guitar, basgitarr, spille keyboard, læring og optræden. Desuden er der udviklet et forfatter-franchise-program, hvorefter du kan åbne en musikskole i enhver by.

Hovedtema i interviewet:

  • Type aktivitet: privat skole af moderne musik
  • Forretningssted: Rusland, Bryansk
  • Beskæftigelse inden virksomhedens påbegyndelse: dispatcher, manager
  • Organisatorisk og juridisk form for forretninger:Open Company
  • Størrelsen af ​​den oprindelige investering: 100 tusind i rater og 6,5 kontanter
  • Formel for succes: "Bliv ekspert i din virksomhed!"

Hej denis Fortæl mig, hvornår og hvorfor har du besluttet at gøre forretninger?

Jeg har altid været tiltrukket af musik, jeg forsøgte at arbejde i reklamer og i tankstationen, men mit liv er konstant til stede musik - jeg spiller guitar. Uanset hvad ændret min smag, holdninger og stemninger, jeg genlyd i harmoni med musikken, det giver mig glæde, i modsætning til andre undersøgelser. På et tidspunkt jeg bare stoppet og tænkte, og så gør jeg, og besluttede at forsøge at vende deres hobby til en professionel kursus.

Når jeg deltog i konkurrencen "Guitar for you" - udført meget værdigt, og derefter blev jeg straks kontaktet af omkring 20 personer og bad dem om at lære dem at spille guitaren. Jeg begyndte at lede efter et sted, hvor jeg kunne finde et værelse til private musikundervisning. Jeg søgte på byens DK, men der blev jeg hele tiden snydt gennem bogføringsafdelingen, at pengene kun blev tilbage til minibussen. Han ansøgte også til United Russia om levering af et kommunalt kontor, men blev afvist. Derefter tilmeldte jeg mig det gratis program "Skridt til succes", nu kaldes dette program "Du er en iværksætter", hvor foredragene holdes af de nuværende virksomhedsejere. Så kiggede jeg på succesrige iværksættere fra bunden, fordi de havde råd til meget i den finansielle plan. Efter afslutningen af ​​programmet ansøgte jeg om et kontant tilskud på 150 tusind rubler.

Derefter satte han pant på 100.000 musikinstrumenter, satte nogle af sine penge, rapporterede om kontrol og lejede et værelse. Til leje var det nødvendigt at smide ud på 6,5 tusind med min ven. Værelset var lille, noget udstyr var allerede, den anden var i rater, og stolene fik vi normalt gratis fra en ven. Derefter begyndte jeg entusiastisk at arbejde, men snart var der en ubehagelig ting - de nægtede at give mig. Men motivationen for dette steg kun, fordi det var nødvendigt at udarbejde gælden, men der var ingen penge.

Først måtte jeg arbejde som lærer, administrator, besvare opkald, annoncere, være instruktør og en renere i en person. Et stykke tid var der ikke engang en sofa og bøjler, men efterhånden var rummet fyldt med de nødvendige møbler. Vores musikbutik udvides også, mange mennesker blev interesserede i skolen. Dette skyldtes i vid udstrækning oprettelsen af ​​en tematisk offentlig konto i det sociale netværk Vkontakte (https://vk.com/denkihot), hvor jeg offentliggjorde interessante nyheder, rapporter om koncerter og arrangementer. I et år søgte jeg igen om tilskud og vandt, men på det tidspunkt havde vi allerede arbejdskapital, og vi kunne uden at give penge.

Hvor meget tid er gået fra idéens oprindelse til dens realisering?

Halvåret - i april 2011 tænkte jeg på at skabe en skole, og i oktober arbejdede vi allerede.

Registrerede du dig selv som en IP eller LLC?

I to år var jeg registreret som individuel iværksætter. Men så flyttede til LLC - selvfølgelig er risikoen i dette tilfælde højere, men også flere muligheder. Til LLC er der mere tillid, både fra kunder og mulige købere af franchising.

Var idéplanens forretningsplan udviklet?

Ja, i begyndelsen blev forretningsplanen udarbejdet, og i den nærmeste fremtid vil den blive opdateret, som i 5 år er den allerede fuldt implementeret. Derudover har vi udviklet vores egne undervisningsværktøjer til lærere og et originalt træningssystem.

Hvor lang tid tog det dig til at blive selvforsynende i din virksomhed?

For at komme til et anstændigt niveau tog det mig omkring 12-15 måneder, men det var kun et vartegn, hvorefter jeg skulle sætte nye mål og målsætninger. Hertil kommer, at der i begyndelsestidspunktet var en masse fortjente penge at bruge på køb af udstyr.

Hvis du starter nu, så for selvbetaling vil det tage mere tid - ca. 15-24 måneder at starte 4 klasser med en startkapital på 100-150 tusind rubler.

At spille på en elektronisk guitar er en ret sjælden musikalsk retning, var du ikke bange for at du ikke ville kunne finde kunder?

Ja, jeg havde tvivl, i forskellige perioder forekom det mig selv, at min skole måske ikke var nødvendig. Men næsten 5 år er gået siden oprettelsen, omkring 5 tusinde mennesker har studeret på dette tidspunkt, hvilket gør det muligt at drage en konklusion om relevansen og relevansen af ​​musik.

I Bryansk er musikmarkedet ret dårligt udviklet, 8-10 private skoler er åbnet i mit hjerte, mange er allerede lukket, andre fortsætter med at arbejde nu. Men hvert år bliver uddannelsessystemet i denne sfære mere og mere perfekt, folk ser resultaterne og kopierer mit system.

Hvor mange studerende var der ved åbningen af ​​skolen?

Allerede inden skolens åbning ønskede 20 personer at studere. Mens jeg ledte efter et værelse og indkøbsudstyr, tog det 3 måneder, begyndte jeg at ringe til potentielle studerende - en person flyttede, en person skiftede sig, til sidst var der kun 10 personer, der ønskede det.

Og hvor mange mennesker studerer nu på din skole?

115-120 mennesker er konstant forlovet - det er mennesker, der deltager i individuelle klasser. Vi stoler ikke på gruppetræning, fordi vi mener, at dette fører til tab af kvalitet.

Sommeren er normalt observeres afmatning, eleverne bliver mere aktive i efteråret og vinteren, men vores døre er åbne på alle tider af året. Det skal bemærkes, at kunderne kommer til os fra forskellige aldersgrupper, forskellige status og erhverv - studerende, kontorfolk, embedsmænd og embedsmænd, politi og FSB arbejdere, og de studerende har pensionsalderen. Jeg er meget glad for, at min skole har en social orientering, jeg føler, at organisationen er nyttig for byen.

Hver tredje måned vil der være en koncert, hvor hver af de studerende kan demonstrere musikalske færdigheder til offentligheden.

Ved hvilke kriterier har du valgt specialister til arbejde?

Jeg har roteret i et musikalsk miljø i 17 år, og jeg kender de mest erfarne og professionelle spillerlærere, så det var let for mig at danne et fremragende personale. Jeg er stolt af det faktum, at jeg har lærere, der er uddannet fra akademiet. Gnessin i Moskva - denne uddannelsesinstitution nummer 1 i det russiske musikalske miljø.

Hvilken form for reklame anser du for at være den mest effektive inden for dit felt?

Internet - 90% af mennesker kommer gennem sociale netværk og websteder. Nu har jeg 8 arbejdspladser og 1 site med et franchise-tilbud

Hvornår og hvorfor har du besluttet at sælge franchisen?

Min forretningsmodel var vellykket og næsten eksklusiv i min branche, så tre år efter skolens åbning lancerede jeg et franchiseprogram. I øjeblikket lykkedes det mig at sælge tre færdige franchise projekter.

I 2014 vandt jeg som den bedste unge iværksætter i franchisekategorien.

Hvilke vanskeligheder opstod der under aktiviteten?

Det største problem er at være en pioner - jeg var nødt til at gøre ting, som ingen tidligere havde gjort i byen og de omkringliggende bosættelser. Meget blev oprettet fra bunden. Jeg gik til Moskva for at studere private musikskoler, men de inspirerede mig ikke.

Også fra vanskelighederne kan identificeres mangel på viden, finansiering og forbindelser.

På nogen måde påvirker arbejdet i den økonomiske krise?

På vores skole påvirker krisen ikke, i januar var der endda en øget tilstrømning af kunder.

Hvad vil du anbefale til dem, der vil åbne en virksomhed i en krise?

Alt afhænger af personlighed og karakter. Der er ingen dårlige retninger, der er dårlige forretningsmænd. Hvis en person er vedholdende, tror på sig selv og sin virksomhed, så vil han lykkes. Jeg har endnu ikke set folk, der virkelig virkelig ønskede noget, og de lykkedes ikke.

I begyndelsen af ​​mit arbejde blev jeg alle forudsagt en fuldstændig fiasko og endog skød: "Er det at spille en guitar, kan du være en virksomhed? Nonsens, nogle! ". Men da jeg kom på et anstændigt niveau, standsede vittighederne. En andens mening kan skade en person psykologisk, det er vigtigt ikke at være opmærksom på det og trygt gå til dit mål.

Hvad er dine mål i den nærmeste fremtid?

Jeg vil skala, nemlig at oprette et føderalt netværk i hele Rusland. Ideelt set bør der være en nem og økonomisk overkommelig teknologi, som enhver person kunne fordybe sig i musikens verden. Hovedopgaven er udvikling, og musik er en fantastisk måde at gøre det på!

Også nu udvikler jeg et interessant projekt "The Great Books School" - det er selvkendelse og forbedring af en persons indre verden gennem de store forfatteres tanker.

Kan nogen blive iværksætter i musikfeltet?

Nej, ikke alle. Først og fremmest skal du elske musik, brænde din ide. Dette er et kreativt forretningsprojekt, og ikke kun matematiske beregninger. Åben skolen er stadig halvdelen af ​​kampen, du skal helt forstå de musikalske specifikationer, have erfaring og rotere i bestemte kredse.

Hvad anbefaler du til begyndende iværksættere?

Først skal du klart definere retningen og derefter udvikle professionalisme på dette område.

Enhver virksomhed sælger dig selv, varer eller tjenesteydelser. En iværksætter skal altid sælge noget. Og hvis en person er ekspert på deres område, vil det ikke være svært at sælge noget til ham. En kompetent specialist skal kunne præsentere sin virksomhed og sine fordele om et øjeblik.

Det er vigtigt for en iværksætter at være fleksibel og vedholdende, ikke at give op på de første fejl. I enhver virksomhed og i erhvervslivet er det specielt nødvendigt at overholde ordningerne og være ansvarlige.

Jeg vil også råde mig til aldrig at stoppe med at studere og spille sport.

Kupi-Franshizu - Portal om franchising

Tiden er kommet, når næsten alle stadier af uddannelse, fra grundlæggende til sekundære, overføres, hvis ikke fuldt ud betalt, så til en shareware-fri, er det sikkert. Flere og flere private skoler, lyceums, forskellige stationer af ung teknologi, kredse af robotik åbnes. Næsten alle supplerende uddannelser blev betalt, og forældre, på trods af de betydelige udgifter, giver deres børn mulighed for at studere forskellige former for kunst og så videre. Enhver god forælder vil have sit barn til at vokse op med en fuldt udviklet personlighed. I de seneste år er antallet af voksne steget, som forsøger at lære noget nyt, at udvikle deres talenter. Gode ​​og professionelle specialister hjælper altid med dette, hvad enten det er sportssektion, fremmedsprogskurser eller musikundervisning.

Lad os se nærmere på den sidste på musikalsk uddannelse.

Problemet er, at sådanne lærere som regel på grund af reduktionen i finansieringen af ​​statsmusikskoler undertiden ændrer aktivitetssfære drastisk, går til steder hvor gode penge betales. Derudover bliver værktøjer i skolerne forældede, og nye er slet ikke købt.

Derfor var ideen om at skabe en privat musikskole en glimrende måde ud af den nuværende situation. I hele landet i store byer fremkommer der gradvist private musikskoler, hvor ledere prøver at bringe de bedste specialister op. Et af de succesfulde eksempler er den musikalske skole "Virtuosi", som optrådte i Skt. Petersborg i 2009. I dag scales det med succes, udvikler sit franchise netværk. "Virtuosos" i praksis viste levedygtigheden og succesen af ​​forretningsidéen for musikskolen for voksne. 90% af deres elever er personer over 18 år.

Derfor foreslår vi, at du ikke går glip af din chance og åbner musikskolen selv.

Hvad skal der gøres før du åbner en musikskole?

Du skal starte med en grundig analyse af situationen på markedet for yderligere uddannelsesmæssige tjenester i den by, hvor du planlægger at åbne en skole.

Prøv selv at foretage en markedsundersøgelse: Analyser efterspørgslen (f.eks. Gennem sociale netværk), tænk på det sted, hvor din skole vil blive placeret, vurder konkurrenter (skriv ned deres fordele og ulemper).

Valg af plads til en musikskole

Når du først har besluttet dig for området og kender alle dine konkurrenters mangler, er det tid til at kigge efter et passende værelse. Prøv at finde et sted, der ville være placeret ved siden af ​​den almene uddannelseskole, universitetet eller endnu bedre i det travle centrum. Derudover skal værelset være stort i området. For eksempel har musikskolen "ViruTuozi" bestemt ud fra sin egen erfaring, at den mindste egnede størrelse er 90 kvadratmeter. Udlejning af et sådant værelse koster omkring 70 000 rubler.

Erhvervelse af værktøjer og andre omkostninger ved åbning af en musikskole

Selvfølgelig forstår du selv, at den største del af dine udgifter er køb af værktøjer. Gem ikke på dem: jo højere kvalitet er, desto bedre er resultatet af træningen.

Liste over nødvendige værktøjer:

Ovenstående er et sæt klassiske musikinstrumenter, men denne liste kan suppleres afhængigt af trends i mode eller kundernes ønsker. Vær i en tendens til at tiltrække så mange elever som muligt. Udover at lære at spille instrumenterne, kan du åbne køredepartementet og popspillets skole.

Pædagogisk sammensætning og uddannelsesproces

Typisk udføres træningen i to skift. Og klasser for studerende afholdes tre gange om ugen. Selvfølgelig vil du have brug for en person, der vil være involveret i planlægning, under hensyntagen til de enkelte studerendes egenskaber, tilpasse tidsplanen. I løbet af en måned vil mængden af ​​lektionstimer være omkring 2000. Find de mest kvalificerede lærere og skimp ikke på lønninger, for der vil altid være nogen, der vil lokke dem til sig selv. Derudover har lærere med erfaring som regel en stor mængde materiale, som de kan dele med unge lærere i holdet, hvilket også er meget vigtigt.

Den finansielle del

Størrelsen af ​​månedlige gebyr er fastsat i området fra 3500 rubler til 4500. 100 tusind rubler - dette er den omtrentlige nettoresultat af din virksomhed. Hvor dyre værktøjer du har købt, afhænger det, hvor længe din virksomhed vil betale sig. Omtrentlig tilbagebetalingstid: fra 6 til 12 måneder. Udgifterne til uddannelse bør ikke hæves for stærkt: dette kan skræmme eleverne. Prøv at eksperimentere med priserne for forskellige typer træningsprogrammer.

Reklame musik skole

For at reklamere for din musikskole udover standardteknikker (foldere, annoncer, radio og tv-reklamer) kan du prøve og andre. Arranger en stor koncert, der er indstillet til åbningen af ​​din skole, hvor dine lærere vil udføre og vise, hvad de kan lære dem, der ønsker.

Opret en hjemmeside, hvor alle nødvendige oplysninger vil være, start siderne i sociale netværk. Skyd rullerne af stærke tal i udførelsen af ​​dine elever og sat i netværket, lad dit land vide om stjernerne, så hun vil også kende dig!

Hvis du fra bunden til at engagere dig i denne type forretning, du synes er en umulig opgave, er der altid en anden plan. Du kan købe en franchise fra en musikskole, for eksempel "Virtuosos". Så du løser mange spørgsmål:
- Du vil arbejde under et allerede kendt og genkendeligt mærke.
- Du vil have en konstant udveksling af erfaringer med andre netværkspartnere.
- Dine medarbejdere vil løbende forbedre deres viden ved at gå gennem træning og modtage de mest up-to-date metodologiske hjælpemidler.
- Du vil have et bekvemt og funktionelt websted.
- Et sæt dokumenter, der regulerer skolens arbejde.
- Du får adgang til CRM-systemet, hvilket vil gøre det lettere for dig at opretholde studentebasen.

Under alle omstændigheder afhænger af, hvordan man starter og hvilken vej man vælger. Vi ønsker dig held og lykke.

Sådan åbner du en musikskole

I løbet af det sidste årti er den moderne uddannelse gradvist flyttet til et betalt grundlag. Udover de offentlige myndigheder findes der mange årlige private børnehaver, skoler, lyceummer, sport og kreative sektioner i større byer hvert år. Men det var private musikskoler, der begyndte at vises for nylig, markedet er stadig relativt tomt, så der er chancer for at udvikle denne forretningsidé. Sådan åbner du en musikskole fra bunden, vi vil fortælle dig i artiklen og diskutere de vigtige punkter i denne forretning.

Relevans af forretningsidéen

I stigende grad vælger forældre, der har de rette økonomiske ressourcer, nøjagtigt de kommercielle uddannelsesinstitutioner for deres børn. Dette skyldes den højere kvalitet af barnets uddannelse, mangel på vand og minimum af unødvendige oplysninger, der er til stede i offentlige skoler. Det drejer sig især om de snævre uddannelsesinstitutioner: fremmedsprog, programmering. Musikuddannelse blev også altid betragtet som prerogativ for statslige organer eller i ekstreme tilfælde vejledere, men ikke private handelsskoler.

Men i dag er denne forretningsidé vigende, og efterspørgslen efter private musikskoler vokser. Dette skyldes manglen på finansiering til offentlige myndigheder, gamle værktøjer, lavt interesse for lærere. Højt kvalificerede lærere er involveret i privat vejledning og efterlader lavtlønnede job i skolen.

Fordele og ulemper ved forretningsidéer

Fordele og ulemper findes i enhver forretning, det er vigtigt at overveje dem, når de udvikler et forretningsprojekt.

Fordele ved forretningsidéen om at åbne en musikskole:

  • Bistand fra staten (standarderne for finansiering af ikke-statslige skoler fungerer f.eks. I Moskva).
  • Undtaget fra betaling af moms til staten.
  • Voksende efterspørgsel efter private musikundervisning.
  • Opnåelse af en licens til Rospotrebnadzor krav.
  • Motiverede medarbejdere-lærere har en god indflydelse på skolens image og hjælper med at tjene ejeren.
  • Lønsomhed af investeringer er høj nok med en kompetent marketing tilgang.
  • Tilgængelighed af ledige pladser på markedet, minimumskonkurrence, muligheden for at skabe et stærkt mærke.
  • Manglen på færdige arbejdsordninger på dette område, vi skal skabe vores egen struktur for arbejde og omhyggeligt udarbejde det i praksis.
  • Musikskolens relevans er højere i byer med en befolkning på en million mennesker end i provinserne.
  • Høj pris på musikinstrumenter til at starte køb.

Dokumentation og registrering

For at åbne en musikskole alene skal du gennemgå en iværksætters juridiske registrering. Registrere som LLC og udarbejde alle nødvendige licenser, tilladelser og passere brandsikkerhedskontrol. Åbningen af ​​en privat musikskole, som enhver anden kommerciel uddannelsesinstitution, kan udføres, hvis kravene fra de lokale myndigheder og undervisningsministeriet er opfyldt. Nødvendige tilladelser og dokumenter til at starte en virksomhed.

Obligatoriske krav til private skoler:

  • Erhvervelse af en licens fra Undervisningsministeriet.
  • Tilladelse til at åbne en skole fra Rospotrebnadzor.
  • Kontrol af brandsikkerhed og skriftlig tilladelse til at starte lokalerne i drift.
  • Certifikater af passende kvalifikationer af lærere.

Før du begynder at indsamle dokumenter, skal du gå gennem nogle faser for at være sikker på fremtidige aktiviteter. En trin-for-trin instruktion af de prioriterede øjeblikke hjælper dig med at orientere dig selv i starten af ​​starten.

Analyse af nichen

Hvis du vil oprette din egen musikskole, er det første, du skal forstå, hvor du skal starte. At drive en virksomhed indebærer selvfølgelig at analysere publikum, vurdere niveauet for efterspørgslen efter en tjeneste i byen, målgruppens volumen, evaluere konkurrence og identificere muligheder og trusler mod virksomheden.

Målgruppen på 90% er forældrene til børn fra 7 til 15 år. De resterende 10% er voksne, som beslutter at opfylde deres barndomsdrømme eller udgøre mistede færdigheder over tid. Ifølge praksis er de oftest kvinder 28-35 år. Afhængigt af målgruppen skal vi søge efter den nye musikskoles bedste placering, så mange studerende som muligt kan komme ind i det, og små virksomheder blomstrer. En veldesignet individuel forretningsplan for en privat musikskole kan guide dig og svare på spørgsmål om, hvorvidt det er rentabelt at starte en virksomhed eller ikke bruge tid og penge på det.

Kriterier for valg af skole

Selv i fase med at udvikle en forretningsidé skal der tages hensyn til kriterierne for valg af skole. Ifølge undersøgelsen er følgende faktorer vigtige for forældre:

  • Hvad er omdømme og feedback om musikskolen (57%).
  • Niveauet af lærernes kvalifikationer, deres bedste resultater er succesfulde musikere (45%).
  • Komfort, besøg i nærheden af ​​skolen eller hjemme (43%).
  • Anmeldelser af venner (35%).
  • Pris (10%).

Ud fra dette har institutionen med kvalificerede lærere og kvalitetsværktøjer meget større perspektiver, selvom det er nødvendigt at betale mere for lektioner her.

Musikinstrumenter

Når du opretter en marketingplan og en tabel med omkostningsoverslag, er det først at skrive ned udstyrsomkostningerne der, fordi du ikke kan tjene i skole uden at have bøger og skriveborde. Også uden en chance for succes vil der være en musikskole med et ringe valg af musikinstrumenter. Åbning af en privat musik skole, er det værd at bekymre sig og købe mindst 3-4 kopier af sådanne værktøjer:

Der kan også være efterspørgsel på saxofon og trommer.

At spare på højkvalitets musikinstrumenter bør ikke være, så ejerne af sådanne institutioner anbefaler. Det er fra dem, der bestemmer uddannelsesniveauet og skolens image. Forresten fører forældrene deres børn til private musikskoler, så de undervises af kvalificerede lærere, og at de spiller gode musikinstrumenter.

Opbygning af en forudsætning

For at åbne en musikskole skal du vælge ikke kun en 2-værelses lejlighed på første sal i huset. Dette problem bør behandles omhyggeligt. Du skal se på et areal på mindst 200 kvadratmeter. m, der vil rumme mindst 5-6 klasser, en lærers værelse og et skab til lederen. Derudover har du brug for et værelse til et badeværelse og et spisekammer til husholdningsbehov.

Leje sådan en forudsætning kan være problematisk, som i grunden leje små værelser. Du kan se versionen af ​​den tidligere store butik på anden sal i byens centrale distrikt eller leje en ledig plads på et regerings kontor, hvis det udlejes.

Registreringsformular

For at åbne en privat musikskole er registrering af IP ikke tilstrækkelig. Det er nødvendigt at registrere som en juridisk enhed. Derudover kræves der en licens til gennemførelse af uddannelsesaktiviteter og certifikater, der bekræfter lærernes kvalifikationer.

Det er også nødvendigt at få tilladelse i Rospotrebnadzor, brandvæsen og undervisningsministeriet.

For at starte en musikskoles arbejde har du brug for medarbejdere:

  • Lærer på instrumentet (hvor mange retninger, så mange lærere).
  • Lærer solfeggio.
  • Leder af skole (administrator).
  • Renere af lokaler.

Medarbejderne arbejder på tidsplanen fra kl. 9.00 til 12.00 og fra kl. 13.00 til 18.00 som musikskolens studerende - i grunden er de skolebørn, der er op til 11-12 timer i klassen i skolen og førskolebørn og Det er mere praktisk for gymnasieelever at deltage i musikundervisning om morgenen.

Markedsføring og forfremmelse

For at udvikle en privat musikskole kræves der en reklamestrategi, inden den opdages. Du skal:

  1. At distribuere flyers på gaderne med en invitation til "åben dag", hvor præsentationen af ​​skolen selv vil blive afholdt, er dens fordele beskrevet. Der er mulige præsentationer af lærere, der vil fortælle hvad deres resultater er, og hvad de kan lære børnene.
  2. Lav sider på sociale netværk. Egnet VC, Facebook, Instagram, hvor der vil være PR-skoler med billedrapporter af begivenheder, fotos af talentfulde børn og lærere.
  3. Dernæst skal flyvebjælkerne distribueres i dette distrikts generelle uddannelseskoler (med adresse, telefonnummer og websted eller gruppe i sociale netværk).
  4. Installer et smukt tegn ved indgangen og dekorér indgangen med bolde for at tiltrække opmærksomhed.

Hver måned skal du bruge penge på aktivt socialt netværk og opretholde aktivitet på stedet for at bevare stillinger i søgemaskinerne. Her skal du også placere foto- og videorapporter samt oplysninger om lærere, deres kontakter for at give mulighed for hurtigt at kontakte barnets lærer eller lederen.

Desuden skal skolen tilføjes til bykataloget, der annonceres i uddannelsesblade i byen eller kvinders magasiner. Der er også potentielle kunder - kvinder.

Den klassiske, omend lidt glemt mail til adresserne på det distrikt, hvor skolen er placeret, vil også hjælpe med til at tiltrække eleverne.

Tilbagebetaling og rentabilitet

Musikskolen betaler sig længe nok, da det vil kræve store investeringer til køb af musikinstrumenter, penge til udlejning af et stort område og ikke en lav løn for lærere. Højt kvalificerede lærere tiltrækker billigt vil ikke fungere: mange har allerede rentable egen privat praksis. I gennemsnit betaler en privat skole 8-10 måneder, ikke tidligere. Så snart strømmen af ​​studerende er etableret, og alle timers lærere er involveret, kan indtægterne fra nettoresultatet overstige 200-250 tusind rubler.

Det er ret vanskeligt at fremskynde tilbageleveringsprocessen for denne type forretning, da det uden risiko er umuligt at forhøje udgifterne til klasser uventet, vil resultatet være ringe til stede hos institutionen.

I sidste ende

Som de erfarne iværksættere, der arbejder inden for privat uddannelse, siger det, er det svært at opnå høj rentabilitet på dette område, det varierer fra 20 til 30%. At skille sig ud og være den bedste af sin slags, er det nødvendigt at bringe ind i din restaurant er noget unikt: for eksempel en særlig måde at undervise og motivere studerende, corporate ånd af skolen og hyppige optrædener i offentligheden, deltagelse i internationale konkurrencer. Alt dette vil positivt påvirke billedet af en privat musikskole.

Virksomhed fra bunden: en musikskole

Økonomisk præstation af den private musikskole, designet til 80 studerende, underlagt design af lokaler til leje.

Hidtil er næsten alle former for uddannelse gradvist flyttet til et betalt grundlag. Ingen er overrasket over private skoler, børnehaver, kurser og studier. Men der er flere sorter af kommerciel træning, som er helt nyt for det russiske marked, lige begyndt sin udvikling.

Disse omfatter klasser i betalte musikskoler. Åbningen af ​​en sådan institution kan være en god forretningside for en begyndende iværksætter. Det vigtigste er at afklare alle organisatoriske og finansielle nuancer på forhånd.

Markedsanalyse og relevans

De største udsigter for en sådan virksomhed er i store regioner i landet, hvor der er det laveste niveau af konkurrence. På grund af det faktum, at private musikskolernes rentabilitet afhænger af befolkningens indkomst, i små byer udvikler denne aktivitet praktisk talt ikke, da risiciene er høje for ikke at begrunde deres tilsagn.

De vigtigste konkurrenter af denne forretning er:

  • state musik skoler;
  • forskellige kredse af musikalsk orientering;
  • andre private skoler;
  • personer, der er involveret i individuel vejledning.

På trods af at aktiviteten på indholdet af en kommerciel musikskole på hjemmemarkedet for betalt uddannelse først begynder at udvikle sig, er der i denne niche et utroligt potentiale for fremskridt.

Åbningen af ​​en sådan virksomhed i dag er en egentlig ide, da flere og flere forældre er ivrige efter at sende deres børn til lønnede klasser i stedet for standardundervisning i statsinstitutioner. Dette forklares først og fremmest af tre vigtige grunde:

  1. Budgetinstitutionerne lever i et finansunderskud, og derfor er der undertiden ikke noget at betale lønninger til lærere. Som følge heraf forlader højtuddannede lærere skoler til privat vejledning eller et andet aktivitetsområde.
  2. Mange offentlige skoler kan ikke opdatere udstyr og værktøjer.
  3. Tilstedeværelsen af ​​en høj konkurrence om adgang til offentlige skoler.

Registrering og organisering af virksomhed

Selvfølgelig kan du i første omgang registrere en IP for åbningen af ​​en musikskole. Dette vil spare tid for udarbejdelse og gennemførelse af lovpligtige dokumenter samt forenkle skatterapportering. Men den optimale form for ejerskab for denne type virksomhed er LLC.

Trods det faktum, at det har højere risici end undersøgelsesperioden, vil det give langt flere muligheder for udvikling, og kunderne har tillid til mere end en fuldgyldig organisation.

Nødvendig dokumentation

For at musikskolen officielt skal arbejde og træne børnene, skal den have følgende obligatoriske dokumentation:

  • en protokol eller beslutning om at oprette en bestemt organisatorisk og juridisk form for organisationen
  • charter;
  • komponentkontrakt
  • Registreringsattest i Federal Tax Service som juridisk enhed
  • en kontrakt til udlejning af et værelse eller en anden titel gerning.

Ud over registreringsdokumentationen er det nødvendigt at få den rette licens til at udføre uddannelsesaktiviteter. Proceduren for behandling og udstedelse er reguleret af lovgivningsmæssige retsakter fra Den Russiske Føderations regering.

Lokaler og reparationer

Når man leder efter et passende værelse, anbefales det at være opmærksom på sådanne steder, der ikke kun er placeret i byens centrale travle områder, men også nær almene skoler og børnehaver i soveområder. Ofte er dette område mindre opslugt af konkurrenter i form af kommunale skoler.

På grund af at enhver musikskole, herunder en privat, er en uddannelsesinstitution, har grundlæggeren derfor ret til at leje en forudsætning for sin organisation på præferencebetingelser.

Ved reparation og design af lokalerne er det først og fremmest vigtigt at tage hensyn til de krav, der stilles til sådanne institutioner i henhold til hygiejne- og brandbestemmelser. Først og fremmest vedrører de lydisolering og arealberegning, der er baseret på følgende normer:

  1. Det generelle område af skolen bør opdeles i flere zoner: et arbejdsområde, et rekreativt område og servicerum.
  2. Arbejdsområdet indeholder klasser for individuelle og gruppeklasser. I det første tilfælde kan værelserne ikke være mindre end 12 kvadratmeter. m., og i anden - mindre end 18 kvadratmeter. m.
  3. Fritidsområdet omfatter et lærerrum og et mødelokale til det pædagogiske råd. Dets område beregnes med en hastighed på 2,5 kvadratmeter. pr. medarbejder.
  4. Servering lokaler omfatter regnskab og et modtagelsesrum på mindst 5 kvadratmeter. m for hver, et badeværelse - mindst 10 kvadratmeter. m, et rum til opbevaring af værktøjer tuner - mindst 5 kvadratmeter. m., Rengøringshuse - mindst 3 kvadratmeter. m og en garderobe - med en hastighed på 1,5 kvadratmeter. pr. studerende.

Det viser sig, at hvis det skal åbne en musikskole for omkring 80-100 studerende i forskellige specialiteter, så vil det tage mindst 200 kvadratmeter. m.

Udstyr og udstyr

Den største udgift for åbningen af ​​en privat musikskole er køb af det nødvendige udstyr, primært et musikinstrument. Hans liste vil afhænge af, hvilke specialiteter der vil blive undervist i institutionen, men minimumssættet skal bestå af følgende elementer:

  • klaver (flere stykker til klasser af individuelle og gruppe lektioner) og klaver (til sang og koncertsal);
  • violiner (afhængigt af alderen, de potentielle studerende tager forskellige størrelser af instrumentet);
  • guitar;
  • bayan og accordeon;
  • saxofon.

Derudover vil det for det indre miljø af klasser, kontorlokaler og rekreative områder kræve møbler i form af stole, borde, sofaer. Også i klasseværelserne beregnet til gruppeklasser er der brug for skriveborde og tavler, og computere og printere anvendes i modtagelse og regnskab.

Organisering af uddannelsesproces og undervisningsmateriale

Uanset det valgte uddannelsesprogram, er unikke metoder og særlige teknikker som regel klasser i en musikskole bygget i henhold til følgende skema:

  1. Hovedfaget (individuelle lektioner på et bestemt musikinstrument eller vokal) - 3 gange om ugen i 1,5 timer.
  2. Musiklig læsning og skrivning (solfeggio og musik) 1-2 gange om ugen i 1 time.

Ved udviklingen af ​​klasseprogrammet er det nødvendigt at tænke godt ikke kun tidsplanen for deres adfærd og hovedindholdet, men også den form, hvor viden vil blive præsenteret. Derfor skal du købe visuelt materiale i form af noter og træningsbøger samt brochurer, portrætter, plakater og andre genstande, der er nødvendige for musikalsk træning.

Personalet

For at sikre den stabile drift af en privat musikskole skal du ansætte følgende specialister:

  • hovedlæreren, der skal beskæftige sig med marketingproblemer, valg af lærere og tilsyn med metodolog og administratorer
  • en metodolog, der vil arbejde direkte med pædagoger og klienter
  • to administratorer, der vil arbejde i skift. Deres opgaver vil omfatte modtagende opkald, planlægning klasser, møde potentielle kunder og overvågning af løsningen af ​​husstanden spørgsmål;
  • finansør til regnskab, finansiel planlægning og rapportering;
  • værelse renere.

Musikskolens hovedansatte er lærere, hvis nummer og specialisering afhænger af læseplanens træk. Det er mest hensigtsmæssigt at ansætte dem i henhold til civilretlige kontrakter med betingelse af stykløn, beregnet for antal klasser pr. Måned. Når skolen begynder at udvikle sig vellykket, kan lærere inddrages i personalet med den etablerede løn.

reklame

I moderne forhold med avanceret computerteknologi reklamerer den mest effektive forfremmelse af enhver virksomhed, herunder indholdet af en privat musikskole, på internettet. Det omfatter følgende aktiviteter:

  • placering af kontekstuel reklame i søgemaskiner
  • oprettelse og forfremmelse af det officielle websted
  • målrette sociale netværk
  • placere bannere på partnersider.

For små regioner i landet anbefales det ikke kun internetannoncering, men også anvendelsen af ​​"rigtige" måder at fremme, såsom:

  1. Udlægning af foldere og hæfter på postkasser i nærliggende huse.
  2. Indsætte farverige annoncer på steder med et stort publikum og placere annoncer i lokalpressen.

Finansiel komponent i virksomheden

Den økonomiske komponent i virksomheden i indholdet af en kommerciel musikskole vil direkte afhænge af uddannelsen, nemlig på den potentielle liste og antallet af klasser. Dette vil påvirke sådanne punkter i projektet som rummets størrelse, listen over nødvendigt udstyr og personale.

Under alle omstændigheder er det i planlægningsfasen af ​​iværksætteraktivitet vigtigt ikke blot at sørge for samtlige registrerings- og organisatoriske træk ved forvaltningen, men også at beregne dens økonomiske effektivitet.

Omkostningerne ved åbning og vedligeholdelse

Omkostningerne ved at åbne en privat musikskole i den regionale region i landet med deltagelse af op til 80 studerende omfatter følgende hovedomkostninger:

  1. Køb af musikinstrumenter og træningsmateriale -350 tusind rubler.
  2. Indkøb af møbler og kontorudstyr - 200 tusind rubler.
  3. Omkostninger ved registrering og registrering af en licens - 15 tusind rubler.
  4. Reklamekostnader - 50 tusind rubler.

Den samlede mængde af den krævede startkapital vil være ca. 615 tusind rubler.

Nuværende omkostninger til indholdet af musikskolen består af følgende beløb:

  • udlejning af lokaler
  • nyttebetalinger;
  • betaling for reklametjenester
  • løn og fradrag heraf.

Den gennemsnitlige månedlige omkostninger ved institutionen kan nå 200 tusind rubler. I det tilfælde, hvor lånte midler blev brugt som startkapital, vil mængden af ​​løbende udgifter stige med rentebeløbet på lånet.

Antallet af fremtidige indtægter

Ved beregningen af ​​størrelsen af ​​en musikskoles fremtidige indkomst skal du først og fremmest tage højde for, at de første par års arbejde skolens belægning ikke overstiger 60-70%. Derudover er en sådan virksomhed sæsonbestemt, så i sommeren (ferieperioden) er antallet af klasser reduceret betydeligt.

Salg af tjenester af sådanne virksomheder, som er underlagt deres beliggenhed i store dele af landet, når som regel 10.000 lektioner om året.

Tilbagebetalingsperiode

Som følge heraf vil den mængde overskud, der står til rådighed for organisationen, være 600 tusinde rubler. Denne indikator giver dig mulighed for at bestemme, at investeringen i åbningen af ​​en privat musikskole, kan betale lidt mere end et års arbejde.

Åbning af din egen musikskole kan være en lovende og rentabel forretning, hvis du korrekt analyserer det regionale marked, lav en organisationsplan for virksomheden og foretag de nødvendige økonomiske beregninger. Men det udviklede træningsprogram vil spille en særlig rolle for succesen med denne type kommerciel aktivitet, eller mere præcist tilstedeværelsen i det af unikke undervisningsmetoder og individuel tilgang til studerende.

Ide nr. 346: Hvad er der behov for at åbne en privat musikskole?

Spørgsmålet om, hvordan man åbner en musikskole bliver stadig mere presserende. Og hvis en forretningsplan med beregningerne, er det muligt at have et år til at gå til den fulde udbytte af projektet, modtager betydelige overskud og dermed opfylde en vigtig social funktion.

Og hvis før sådanne institutioner var forbeholdt staten og underlagt den standard program, den private uddannelse i dag, selv i en smal specialisering vinder mere og mere popularitet. Dette giver grunde til iværksættere at besætte deres niche på markedet.

Funktioner af ideen

Før du beslutter dig for at åbne en musikskole i din by, skal du omhyggeligt studere markedet og lave en forretningsplan. For at gøre dette skal du analysere niveauet for efterspørgslen efter disse tjenester og identificere med konkurrenter. Normalt er de:

  • Statslige uddannelsesinstitutioner med passende specialisering
  • sektioner og cirkler til udvikling af musikalske evner;
  • Private skoler, hvor der udover standardfag også er kreative retninger;
  • vejledere, der beskæftiger sig med talentfulde børn individuelt.

Og hvis det viser sig, at efterspørgslen overstiger levering, så er det det værd. Og selv om den private sektor i dag hovedsagelig beskæftiger sig med almene uddannelsesinstitutioner, begynder det dog også at udvikle kreative evner. Udsigterne og relevansen af ​​åbningen af ​​en privat musikskole bekræftes af, at statsinstitutionerne oplever visse vanskeligheder:

  1. På grund af de lave lønninger til personalet er der tab af kvalificeret personale. Gode ​​lærere forlader sådanne stillinger i den private sektor eller prioriterer vejledning.
  2. På grund af dårlig finansiering er statsskolernes skoler ikke i stand til at opdatere materialebasen i tide og give børnene et nyt og højkvalitets værktøj til træning.
  3. For høj en konkurrence giver ofte ikke mulighed for at komme ind i en sådan institution til alle kommende. Og der er mange studerende, der gerne vil deltage i klasser, hvis de er tilgængelige.

Det er rigtigt værd at overveje, at en sådan ide i små byer ikke er sandsynligt at retfærdiggøre sig selv. Den private sektors snævre retning vil trods alt ikke være i stand til at hæve et tilstrækkeligt antal studerende eller forældre med lavere indkomster, og vil simpelthen ikke være i stand til at betale en sådan uddannelse. Derfor kan man overveje denne forretning som et succesfuldt og lovende projekt kun i store byer og regioner, hvor befolkningen er rig.

Din målgruppe er forældre til børn 7-15 år. Selv om der er en lille procentdel af voksne, der ønsker at gøre op for tabt tid eller opfylde deres drøm, og er indskrevet i musikundervisning. De udførte undersøgelser viser, at de vigtigste kriterier for valg af en privat institution er:

  • skolens ry,
  • Tilbagemelding fra tidligere studerende og deres forældre
  • lærernes kvalifikationer
  • bekvem beliggenhed.

Men uddannelsesomkostningerne betragtes som et mindre betydningsfuldt argument. Når alt kommer til alt, hvis alle ovennævnte punkter svarer til ønsker fra potentielle kunder, vil de være villige til at betale noget beløb for at udvikle deres barns færdigheder og talenter.

Hvis vi opsummerer alle de særlige egenskaber ved åbningen af ​​en privat musikskole, bør vi uddele disse fordele:

  1. For uddannelsesinstitutioner er der mange privilegier og privilegier fra staten.
  2. Sådanne projekter er fritaget for momsafgifter.
  3. Efterspørgslen efter privatundervisning i forskellige kreative områder vokser hvert år.
  4. Uddannere, hvis arbejde er ærligt og værdigt evalueret, sætter al deres indsats og sjæl i deres erhverv, hvorfra både børn og institutionen selv og dens ejer vinder.
  5. Projektets store rentabilitet.
  6. Minimal konkurrence i dette segment, da musikskoler stadig eksisterer kun i den offentlige sektor.

Vi må også huske manglerne:

  • Vi bliver nødt til at få en række tilladelser og gennemgå licensprocessen, uden hvilken det ikke vil være muligt at udføre uddannelsesaktiviteter lovligt.
  • Et sådant projekt kræver store kapitalinvesteringer, da værktøjerne selv er dyre.
  • Der er vanskeligheder med at finde et tilstrækkeligt antal studerende i små byer.

Hvis du ikke ved, hvordan du starter en lignende virksomhed, har du ikke tilstrækkelig erfaring med udførelsen af ​​uddannelsessegmentet, så skal du bruge eksisterende franchises. Takket være dem modtager du en færdigpakket dokumentpakke til registrering, en væsentlig base for udførelse af aktiviteter og assistance til opsætning af alle processer, træningspersonale mv.

Hvad har du brug for at åbne en privat musikskole?

Den mest optimale form for udførelse af en sådan virksomhed er oprettelsen af ​​en juridisk enhed. For at gøre dette skal du samle alle medejere, skrive selskabets charter, bestemme den autoriserede kapital, udarbejde en lejekontrakt for lokalerne eller have dokumenter, der bekræfter ejerskabet. Baseret på dette bestemmer firmaets juridiske adresse.

Sammen med ansøgningen og kopier af pas og TIN indsender alle ejere papirer til skatteservice. Også nødt til at betale statsafgiften. Efter at have opnået samtykke er det nødvendigt at forberede lokalerne til uddannelsesprocessen. Til dette er det påkrævet at overholde alle normer fra den sanitære og epidemiologiske service og brandinspektion. Først efter en grundig kontrol udsteder de tilladelser.

Forberedelse af lokaler

Det er meget vigtigt at finde det mest passende sted for sin musikskole, når man leder efter en passende bygning til sin musikskole. Ikke nødvendigvis bør det være byens centrale områder. Meget mere foretrukket er nærheden af ​​andre uddannelsesinstitutioner - skoler, børnehaver, cirkler og sektioner af forskellige retninger. Selv byens soveområde vinder, da der lever mange potentielle kunder, og der eksisterer ikke konkurrence.

Det skal bemærkes, at alle uddannelsesinstitutioner i vores land har privilegier på statsniveau med hensyn til udlejning af bygninger. For dem er der ydet en betydelig rabat, som vil spare de investerede midler i begyndelsen. Men før de gennemfører klasser der, skal den udarbejdes i overensstemmelse med alle regler fastsat af SES og GPI:

  1. Sørg for, at hvert træningsrum og andre arbejdsområder opfylder statsstandarder. For eksempel bør en klasse for individuelle lektioner være mindst 12 kvadratmeter. m., og for gruppe - 18 kvadratmeter. m. Også beregne og størrelsen på værelser til personale, badeværelse, regnskab og endda en garderobe. Afklare alle normer for arrangementet af området på forhånd. Ifølge gennemsnitlige beregninger skal 80-100 elever have ca. 200 kvadratmeter. af det samlede areal.
  2. Reparationsarbejde udføres i overensstemmelse med brandkårens normer, det vil sige ved brug af ildfaste materialer. Men de skal være sikre for elevernes sundhed.
  3. Alt rum er opdelt i 5-6 klasser, lærerens, administratorkontorer, et badeværelse, et opbevaringsrum til husholdningsbehov.
  4. Vær opmærksom og lydisoleret af lokalerne, så lydene fra auditorierne ikke forstyrrer naboerne, naboer.

Materiale ressourcer

Den mest kostbare udgift er køb af uddannelsesmøbler og værktøjer. Afhængigt af den retning, hvor din skole vil specialisere sig, har du brug for forskellige elementer. Flere populære lektioner på spillet på:

  • Klaver;
  • vokalundervisning, som et klaver er nødvendigt for;
  • violinen;
  • guitar;
  • accordeon eller accordeon;
  • saxofon;
  • trommer.

Hver af instrumenterne skal være af høj kvalitet og i flere kopier. For nogle af dem købes forbrugsstoffer også (for eksempel strenger). Derudover er det nødvendigt at have studieborde og stole, notestativer, metodiske hjælpemidler, plakater, portrætter af berømte musikere mv. Der kræves et standard kontorudstyr til administrativ del og regnskab.

Planlægning af lektioner

Det er vigtigt at organisere uddannelsesprocessen korrekt. Til dette formål udvikles specielle, unikke metodiske programmer, hvor der ikke kun fokuseres på indholdet, men også til undervisningsformen. Alle klasser i musikskoler er bygget, oftest ifølge denne algoritme:

  1. For det valgte profilemne, 3 lektioner om ugen i 90 minutter.
  2. Lektioner til mastering af den grundlæggende læsning, som omfatter solfeggio og specialiseret litteratur - 1-2 gange om ugen.

Personalet

For at en privat institution skal kunne fungere korrekt, er det nødvendigt at danne personale til medarbejdere:

  • Lærere - for hvert fag en kvalificeret specialist.
  • Hovedlæreren - tager markedsføringssiden af ​​sagen, vælger lærere, styrer resten.
  • Metodist - udvikler manualer, tæt kontakt med lærere, justerer undervisningsmetoder.
  • Administratorer - udføre hjælpe- og organisationsfunktioner, tage opkald, kommunikere med potentielle kunder, lave timeplaner osv.
  • Revisor.
  • Rengøreren.

Hvis der er dyre værktøjer, kan du også indtaste stillingen af ​​vagt for territoriet. Med lærere er civilretlige kontrakter først til at begynde med betingelsen om fastbetaling. Med stigningen i antallet af studerende og stabiliteten i skolens arbejde kan vi tale om et bestemt lønniveau.

reklame

For at tiltrække flere elever til en ny skole skal du starte en reklamekampagne længe før uddannelsesprocessen starter. For at gøre dette bruges alle tilgængelige midler og kommunikationskanaler:

  1. De distribuerer flyers og flyers på gaderne, hvor de taler om "åben dag" og inviterer alle til at modtage detaljerede oplysninger.
  2. Der er præsentationer, masterklasser, forestillinger, koncerter, hvor elever eller lærere viser deres evner og resultater.
  3. Over tid vil det være vigtigt at deltage i de fleste lokale arrangementer for at modtage priser og dermed forbedre institutionens omdømme.
  4. Opret en hjemmeside eller grupper i sociale netværk, hvor du vil afsløre alle de interessante oplysninger, billeder og video rapporter om resultaterne af kandidater.
  5. Fremme annoncer eller plakater i uddannelsesinstitutioner, i boligområder, så mange potentielle kunder kan se dine annoncer.
  6. Brug og standardkanaler - aviser, blade, tv, radio osv.
  7. Glem ikke at installere et smukt og attraktivt tegn ved indgangen, så det kan ses fra gaden.
  8. Forlad meddelelser i befolkningens postkasser.
  9. Tilmeld dig katalogerne på uddannelsesinstitutionerne i regionen.

Og selv alligevel er det nødvendigt at være klar til det i de første år af en institutions arbejde, at skolens fylde ikke overstiger 50-60%. Og kun med udseendet af positiv feedback, udgivelsen af ​​talentfulde studerende, kan vi tale om at forbedre institutionens omdømme og tiltrækningskraft.

Her kan du downloade gratis forretningsplan for musikskolen som en prøve.

Den økonomiske del af projektet

Oprettelsen af ​​en privat musik skole taler om visse forventninger til fortjeneste for sin ejer. Derfor er det vigtigt at udarbejde en forretningsplan, som tager højde for alle forventede omkostninger til tilrettelæggelsen af ​​uddannelsesprocessen og den forventede indkomst fra lektionerne.